看到記者給李丹會老師拍照，操場上玩耍的孩子都興奮地沖過來合影。

　　商洛日報 - 商洛之窗訊（文/圖 記者 左 京 吉文艷）“李老師，我多想喊您一聲‘媽媽’！謝謝您給了我自信和生活的勇氣，今生今世我都不會忘記您的。永遠(yuǎn)愛您！”這是一名叫李花的初中女生寫給自己小學(xué)班主任李丹會老師的一條短信，字里行間流露的師生親情讓人動容。今年40歲的李丹會現(xiàn)任教于商州區(qū)城關(guān)小學(xué)，從事語文教學(xué)，并長期擔(dān)任班主任。李丹會19歲師范畢業(yè)便踏上三尺講臺，21年的小學(xué)教學(xué)歷程，充滿了酸甜苦辣。但她憑借高尚的師德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，勤于鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的精神，尤其是對班上每個孩子無微不至的關(guān)懷，贏得了無數(shù)學(xué)生的愛戴。李丹會老師最常說的一句話便是：“‘金鳳凰’要愛，‘丑小鴨’更要愛，在老師的眼里，所有的孩子都是天使。”正是她這種“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”的堅定信念，讓她得到了一個讓人羨慕的稱呼：老師媽媽。
　　捕捉學(xué)困生的閃光點
　　李丹會告訴記者，每帶一個新班，她都要細(xì)心進(jìn)行家訪了解每個學(xué)生的情況，特別關(guān)注班級中的學(xué)困生和留守兒童，給予他們更多的愛。學(xué)困生的自尊心很強，心理比其他孩子更為脆弱。對他們，要做到多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光。多年來，李丹會對這些學(xué)困生堅持做到上課提問多鼓勵，課后輔導(dǎo)要耐心，犯了錯誤不急躁，錯誤嚴(yán)重不發(fā)火，屢次不改不灰心，問題不解不撒手。
　　2010年9月李丹會新接了一個班，初次家訪后她了解到班上李花的家庭最為困難。李花是個棄嬰，她的養(yǎng)父母年齡都很大了，養(yǎng)母又因患青光眼幾乎雙眼失明，沒有勞動能力；哥哥因為盜竊罪入獄，她的嫂子一氣之下離家出走，留下一個只有半歲的嗷嗷待哺的孩子。一家人全靠她的養(yǎng)父打工支撐，瀕臨輟學(xué)。李花在家中既要照顧生病的母親，還要照管小侄子，三天兩頭不上學(xué)。
　　“在學(xué)校她穿得又臟又爛，常常蓬頭垢面，滿頭的虱子，再加上成績差，愛罵人打人，所以同學(xué)都不愿意和她交往，下課后她經(jīng)常是孤零零的一個人呆呆地看著別人在玩。”李丹會講到，了解了這個孩子的情況后她心里滿是同情和心疼，多可憐的一個孩子啊！她買來了洗發(fā)水、沐浴露和兩身新衣服悄悄地交給李花讓她勤洗頭勤換衣服搞好個人衛(wèi)生。在班級她給同學(xué)們講李花每天放學(xué)回家后要一手抱著小侄子一手做飯，還要給生病的母親喂飯，她的學(xué)習(xí)費用都是假期幫周圍的人看孩子做零活掙來的。同學(xué)們聽了老師的話后都感到非常的震驚。后來她又多次把女兒穿小了的衣服和一些課外讀物送給了李花，課余時間和她多談心、多交流，幫她補習(xí)落下的功課。李丹會發(fā)現(xiàn)李花做值日時地總是掃得特別干凈，就讓她做班級的衛(wèi)生員；她跑步的速度很快，就動員她參加學(xué)校的運動會，在運動會上她取得了女子400米第一、800米第二的好成績，為班級爭了光。就這樣，同學(xué)們漸漸改變了對李花的看法，她也融入到了這個班集體中變得開朗活潑起來，她的學(xué)習(xí)成績也在慢慢提高。今年母親節(jié)那天李花托人送給了李丹會一束康乃馨和一個紅蘋果，欣賞著那束代表母愛的康乃馨，吃著那個又香又甜的蘋果，李丹會說她覺得自己是世界上最幸福的人！
　　與學(xué)生為友細(xì)心呵護
　　李丹會說：“當(dāng)了多年的班主任，我深知班主任工作是一門藝術(shù)。只有付出更多的愛，才能贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈。”在和學(xué)生相處時，她認(rèn)為師生情感的培養(yǎng)比知識傳授更重要，更有魅力。