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        開展新增碩士專業(yè)學位授權點審核工作的通知

        2010-05-18 08:31:49

        來源:新浪教育

          新浪教育訊  近日國務院學位委員會發(fā)布《關于開展新增碩士專業(yè)學位授權點審核工作的通知》,全文如下:

          關于開展新增碩士專業(yè)學位授權點審核工作的通知

          學位〔2010〕20號

          各省、自治區(qū)、直轄市學位委員會、教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,中國科學院研究生院、中國社會科學院研究生院,部委屬高等院校:

          根據(jù)國務院學位委員會第二十七次會議精神,積極推進研究生教育結構調整,著力培養(yǎng)高層次應用型專門人才,加快發(fā)展研究生專業(yè)學位教育,經(jīng)研究,決定開展新增碩士專業(yè)學位授權點審核工作?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

          一、2010年新增碩士專業(yè)學位授權點審核原則

          2010年新增碩士專業(yè)學位授權點審核工作,以適應需求,堅持標準,保證質量,寧缺毋濫為基本原則。

          開展新增碩士專業(yè)學位授權點審核工作以科學發(fā)展觀為指導,深化碩士專業(yè)學位授權點審核制度改革,進一步擴大高等院校辦學自主權,增強省級教育主管部門統(tǒng)籌力度,積極主動適應國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要。在審核工作中,著重調整、優(yōu)化碩士研究生類型結構,不斷擴大碩士專業(yè)學位授權范圍,完善碩士專業(yè)學位教育地區(qū)布局,推進研究生專業(yè)學位教育的培養(yǎng)模式和管理機制創(chuàng)新,不斷提高碩士專業(yè)學位人才培養(yǎng)質量,更好地滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次應用型專門人才的需求。

          自行審核新增碩士專業(yè)學位授權點的單位,須認真研究本校(院)學科發(fā)展、人才培養(yǎng)以及國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求,統(tǒng)籌考慮學術型研究生與應用型研究生培養(yǎng)關系,根據(jù)不同碩士專業(yè)學位類別的辦學條件,以更高標準、更長遠目標確立本校(院)新增碩士專業(yè)學位類別的辦學要求,嚴謹論證,特色發(fā)展。各省(自治區(qū)、直轄市)學位委員會要緊密結合本區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求和不同院校的辦學優(yōu)勢,綜合考慮結構布局、地區(qū)需要等因素,加強領導,統(tǒng)一思想,嚴格程序,明確辦法,確保審核工作平穩(wěn)實施。

          二、研究、制定研究生專業(yè)學位教育發(fā)展規(guī)劃

          各省(自治區(qū)、直轄市)學位委員會和有關學位授予單位須根據(jù)本地區(qū)或本校(院)研究生教育總體發(fā)展規(guī)劃,研究并制定今后6年(2010-2015年)本地區(qū)或本校(院)研究生專業(yè)學位教育發(fā)展規(guī)劃,包括高層次人才培養(yǎng)的總體設想、發(fā)展思路;不同碩士專業(yè)學位授權點數(shù)量、招生規(guī)模、占研究生招生總數(shù)比例;如何協(xié)調學術型研究生與專業(yè)學位研究生的關系;如何建立激勵教師從事研究生專業(yè)學位教育的評價機制;如何采取有效措施促進研究生專業(yè)學位辦學模式和管理機制的改革創(chuàng)新,提高培養(yǎng)質量等。

          三、2010年開展新增碩士專業(yè)學位授權點的碩士專業(yè)學位類別

          開展新增碩士專業(yè)學位授權點的碩士專業(yè)學位類別包括,金融、國際商務、應用統(tǒng)計、稅務、保險、資產(chǎn)評估、法律、教育、漢語國際教育、翻譯、體育、藝術、應用心理、警務、社會工作、新聞與傳播、出版、文物與博物館、工程、林業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣、風景園林、獸醫(yī)、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生、藥學、中藥學、護理、工商管理、會計、公共管理、工程管理、旅游管理、圖書情報等35種碩士專業(yè)學位類別。建筑學、城市規(guī)劃、軍事等三個碩士專業(yè)學位類別新增工作,另行布置。

          四、2010年申請新增碩士專業(yè)學位授權點的基本要求

          1. 已是碩士學位授予單位。

          2. 學位授予單位須符合有關碩士專業(yè)學位類別授權點基本條件(詳見附件1)。

          3. 學位授予單位應在課程體系設置、教學模式改革、師資隊伍和實習實踐基地建設等方面積極探索應用型人才培養(yǎng)規(guī)律,建立適應專業(yè)學位研究生教育的培養(yǎng)模式和管理機制,保證碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質量。

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