服裝專業(yè)實習室一角
洛南中學綜合大樓
全縣中小學運動會
先進的數(shù)字化語音教室
謝灣中學標準化操場
寓教于樂的幼兒保教活動
洛南縣教育局局長賈優(yōu)善（左一）陪同洛南縣委書記劉文亮（左三）檢查學校工作
本網訊 “十一五”期間,洛南縣始終堅持科教興縣戰(zhàn)略不動搖，堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖，堅持教育公益性質不動搖，按照基礎教育抓提高、高中教育求突破、職業(yè)教育創(chuàng)品牌、學前教育求規(guī)范的教育發(fā)展思路,以鞏固“兩基”成果為主線，統(tǒng)籌各級各類教育，加強領導，強化投入，不斷改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，深化教師隊伍建設，提高教育教學質量，使全縣教育事業(yè)取得長足進步，并邁入了又好又快的發(fā)展軌道。
抓組織領導凝聚發(fā)展合力
洛南縣委、縣政府始終站在科教興縣、人才強縣的高度，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，始終把教育工作納入全縣經濟社會總發(fā)展體規(guī)劃，作為履行職責的重要內容，明確提出和嚴格落實教育問題優(yōu)先研究、教育工作優(yōu)先部署、教育經費優(yōu)先列支、教育用人優(yōu)先保證、教育困難優(yōu)先解決的“五優(yōu)先”原則，確保教育優(yōu)先發(fā)展落到實處。
該縣完善了縣委、縣政府定期研究部署教育工作制度，縣政府常務會議至少每兩個月研究1次教育問題，每年至少召開2次全縣范圍大會專題安排部署教育工作。完善教育工作目標責任考核制度，將教育工作納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門年終綜合目標責任考核重要內容，作為衡量政績、評選優(yōu)秀的重要依據(jù)，實行合同書管理，嚴格責任追究，形成了個個肩上有擔子、人人心中有壓力、各負其責、齊抓共管的良好教育工作格局。建立和完善了全縣教育聯(lián)席會議制度、單項重點教育工作縣長辦公會協(xié)調落實制度、基層重點教育工作行政教育雙線工作責任制、縣政府督查室與縣政府教育督導室聯(lián)合督查教育重點工作制度等一系列有效機制，為各項教育工作任務的順利完成提供了重要保障。
抓資金投入改善辦學條件
洛南縣委、縣政府始終堅持教育公益性質，積極調整支出結構，逐年加大縣級財政對教育投入，以有限的地方財政最大限度地保障了教育投入的持續(xù)增長。