有些輿論認(rèn)為這一規(guī)定扼殺了部分考生古漢語創(chuàng)作激情的迸發(fā)，扼殺了豐富多彩的文字表達(dá)；而另外一種觀點(diǎn)則認(rèn)為，這樣規(guī)定更有利于保證高考公平性。21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇更進(jìn)一步表示，從評(píng)分操作看，目前這一規(guī)定還太粗放，需要進(jìn)一步加以細(xì)化。

　　歷史回眸：中國高考制度建立60周年

　　今年是恢復(fù)高考35周年。但其實(shí)中國的高考制度建立于1952年，已經(jīng)走過60個(gè)年頭，期間有過反復(fù)和中斷。國家教育咨詢委員會(huì)委員、廈門大學(xué)教育研究院院長劉海峰日前在媒體發(fā)表文章，回顧了高考六十年的歷史。

　　1952年6月12日，教育部發(fā)布了《關(guān)于全國高等學(xué)校一九五二年暑期招收新生的規(guī)定》，明確規(guī)定所有高等學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一招生考試。這是在前兩年分區(qū)聯(lián)考和統(tǒng)考的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)采取的重大改革。

　　1952年8月15至17日，舉行了中國招生考試史上第一次高考。每個(gè)科目考試時(shí)間為1小時(shí)40分鐘，每個(gè)單位時(shí)間考兩科，國文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、中外史地、物理、政治常識(shí)、生物、外國語(俄、英)每個(gè)考生必須參加所有8個(gè)科目的考試。

　　17日安排加試筆試和術(shù)科。報(bào)考文法財(cái)經(jīng)等院?；蛳?，政、國、外、史四科分?jǐn)?shù)之和占60%，數(shù)、理、化、生四科分?jǐn)?shù)占40%；理工農(nóng)醫(yī)等院?；蛳挡捎?jì)分?jǐn)?shù)的科目比例則正好相反。實(shí)行全國統(tǒng)一命題，制定統(tǒng)一的參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，各大行政區(qū)招生委員會(huì)組織考試、評(píng)卷。

　　從此，統(tǒng)一招生考試的方式直至1966年。1977年12月，中斷了10年的高考制度恢復(fù)，570萬名應(yīng)考者走進(jìn)考場。

　　劉海峰的文章說，高考制度的建立，部分是受傳統(tǒng)文化中大一統(tǒng)觀念的影響和抗戰(zhàn)初期統(tǒng)一招考的啟示，部分是由于考試制度自身發(fā)展的內(nèi)在邏輯要求從分散走向聯(lián)合，以達(dá)到高效、公平和具有可比性。1952年中國建立高考制度，在世界各國中最早主要采用統(tǒng)一考試成績來錄取高校新生，是世界高校招生考試史上的一大創(chuàng)舉。（中國新聞網(wǎng)）