本網(wǎng)訊 (李治軍 范德斌)近日,商南縣職教中心申報的《實施“少教多學”與學生語文學習自主性、主動性研究》課題正式被確立為“十二五”國家級教研課題。
該校12個教研組分別成立了課題組,立足教學中的實際問題,從小現(xiàn)象入手,強化行動研究和教學反思,先后有2個國家級課題、2個省級課題順利通過驗收,獲得結題。教師在課題探索研究中撰寫的論文每學期在教學報刊上公開發(fā)表達40余篇。同時各專業(yè)課教師競相開展教學實踐活動,電子、汽修、計算機等學科強化學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng),每年均組織參加省市技能大賽,并獲得好的名次。語文學科教師以陽城文學社為陣地,舉辦文學經(jīng)典誦讀活動,外語組教師開展“外語角”講座深受學生歡迎。實施“傳幫帶”工程,安排中高級職稱教師為青年教師進行業(yè)務輔導,組織開展觀摩課、匯報課、優(yōu)質課等活動,促進青年教師專業(yè)水平提高。