逃課要想不被老師發(fā)現(xiàn)，請人代為上課是個不錯的選擇，但怎么能找到這樣的“恩人”，這是讓很多大學(xué)生頗為頭疼的事情。近日，一款逃課軟件在成都多個高校走紅，通過該平臺發(fā)布逃課信息的注冊學(xué)生，已有2000多人。

　　內(nèi)江師范學(xué)院研發(fā)該軟件的體育系大四學(xué)生蒲磊說，制作這個軟件的初衷并非是鼓勵逃課，“只是想讓學(xué)生有自主選擇聽課的權(quán)利。”

　　今天你幫我逃課 明天幫你逃回來

　　“這個軟件最近很紅，我們學(xué)校很多人都用他逃課。”昨天上午，一位四川某高校的學(xué)生報料稱，在各大安卓手機商店中，悄然上線了一款名為“超級逃課助手”的軟件。不少同學(xué)使用該軟件，進行逃課“交易”。

　　而在安卓應(yīng)用商店中，華西都市報記者找到了這個已經(jīng)有數(shù)千下載量的軟件。在發(fā)帖界面記者看到，學(xué)生只需要填充有需要“幫逃”的課程名、上課地點時間和回報，就能發(fā)布逃課信息。而“回報”的二級目錄中包括請吃飯、請看電影、代課一節(jié)等。

　　記者填完一條并發(fā)布后，不到10分鐘，就得到了一位大學(xué)生的留言回應(yīng)，“我沒事可以替你，但后天下午你也得替我一節(jié)。”

　　對這個逃課“神器”，用過的同學(xué)褒貶不一。“還是挺方便的，不傷老師面子，又能把時間花在感興趣的事上。”四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院正讀大二的王同學(xué)說，經(jīng)過一個朋友推薦，寢室的幾個姐妹都在用。上周的一節(jié)“毛概”課，她不想去，頭一天發(fā)了逃課信息，半天就有七八人留言幫忙。

　　“錯愛”專業(yè)3年 制軟件“造福”學(xué)生

　　昨天下午，記者經(jīng)過多方聯(lián)系找到這款逃課軟件的程序員、內(nèi)江師范學(xué)院體育教育專業(yè)的大四學(xué)生蒲磊。

　　“開始做這個就是覺得好耍，沒想到能火。”蒲磊說，他從小就喜歡電腦，因高中是體育特長生，上大學(xué)時無奈與計算機專業(yè)擦肩而過。這幾年，只要閑著就鼓搗編程，偶爾做出的小軟件也有模有樣。

　　想到上了3年自己并不感興趣的專業(yè)課，蒲磊覺得學(xué)弟學(xué)妹們不應(yīng)再這么局限，“大學(xué)生應(yīng)有自主選擇課程的權(quán)利”借此初衷，在兩個月的時間里，他開發(fā)出這款逃課軟件，并在9月11號上線，截至昨日已有2000多人注冊。

　　“我絕不是鼓勵逃課。”蒲磊說，希望高校領(lǐng)導(dǎo)們看到軟件的火爆程度后，能認真考慮下學(xué)生上課的選擇權(quán)。

　　老師聲音

　　劈磚教授：

　　不鼓勵學(xué)生逃課

　　教師應(yīng)吸引學(xué)生上課

　　對于蒲磊開發(fā)的“逃課軟件”，曾研發(fā)出“刷臉”點到軟件的四川大學(xué)副教授魏驍勇并不贊同。

　　魏驍勇說，大學(xué)的課程都是父母花了學(xué)費的，放棄學(xué)習(xí)這些知識，而選擇逃課并不妥當。同時，該逃課軟件有很大的漏洞，“將逃課信息發(fā)布在網(wǎng)上，所有人都看得到，其中也包括你的老師。如果真有學(xué)生使用這類逃課軟件，老師上課不用點到，登錄這個軟件看看就知道誰在逃課了。”

　　魏驍勇還提到，作為教師應(yīng)該盡可能提高課程的趣味性，把學(xué)生吸引到課堂。(華西都市報 記者 王靜一 余行 攝影報道)