竇一欣和阿萌(左)遠足后回到北京。

　　50歲的竇一欣是地道的北京爺們。在接觸自閉癥人群之前，他是一名商人，追逐利益最大化曾是他生活的主要目標。2008年10月份的一次偶遇，改變了他的人生軌跡，他開始關(guān)注自閉癥這個群體，也逐步了解了那些自閉癥兒童家庭的痛苦。于是，竇一欣自掏腰包辦起了自閉癥培訓(xùn)學(xué)校?？墒鞘┥嵝缘霓k學(xué)，讓他在投入了400萬元之后，依然沒能擺脫學(xué)校倒閉的困境。去年8月，竇一欣和自閉癥畫家阿萌一起，歷時5個月，徒步從黑龍江漠河走到三亞。“學(xué)校倒閉后，我就想遠足一次，也算給這件事畫上一個圓滿的句號?！钡牵谶@次遠足中，竇一欣改變了自己的想法，他決定繼續(xù)從事協(xié)助自閉癥青少年就業(yè)的事業(yè)。

　　今年10月，竇一欣的培訓(xùn)學(xué)校再次緊鑼密鼓地開張，“是那群可愛的孩子們，讓我無法放棄這份工作?！?/p>

　　辦學(xué)

　　400萬投資賠個精光

　　昨天，在位于復(fù)興門的一家咖啡館里，記者見到了臉色黝黑的竇一欣。人到中年的他看起來有些憔悴?！斑@幾天家里也有事情，我岳父身體不好，我愛人工作又太忙，所以我得兩頭兼顧?！闭劦阶约旱谝淮闻c自閉癥兒童接觸，竇一欣感觸頗深。那是在2008年10月的一天，他和朋友相約郊游，同行的人中有一個9歲的美國小男孩。接觸之后，竇一欣發(fā)現(xiàn)這個小男孩和別的孩子不一樣，他是一名帶有攻擊性的自閉癥兒童。“在接觸那個孩子之前，自閉癥對于我而言，實在是太陌生了?！碑敻]一欣對自閉癥了解得越多，他就從心底對有自閉癥兒童的家庭愈發(fā)同情，以至于后來自己和朋友一同創(chuàng)辦了自閉癥兒童培訓(xùn)學(xué)校。

　　在學(xué)校創(chuàng)辦之初，竇一欣就是抱著一種幫助自閉癥兒童的心態(tài)。剛開始創(chuàng)辦培訓(xùn)機構(gòu)，那個9歲的美國小男孩也在訓(xùn)練之列。“9個老師花費了半年的時間，孩子進步得非?？??！彪S著培訓(xùn)機構(gòu)名氣變大，不少人慕名找來?？吹接械募彝ヌ貏e貧困交不起學(xué)費，竇一欣就減免。一來二去，找他的人越來越多，一些孤兒院也將自閉癥孤兒往竇一欣的學(xué)校里送。為了維持學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)，竇一欣將自己經(jīng)商多年的積蓄不斷往里投，但是投得越多，竇一欣就越覺得學(xué)校的前景渺茫。

　　去年，在投入了400萬元之后，竇一欣發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)運轉(zhuǎn)不下去了?！皩W(xué)校面臨著倒閉，而那些自閉癥孩子們也面臨著失學(xué)?！钡谝淮蝿?chuàng)辦學(xué)校的挫敗，使竇一欣萌生退意。“我就想從祖國的最北端走到最南端，一路上不僅宣傳自閉癥，也就此為辦學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。”

　　遠足

　　路途上重拾信心

　　和竇一欣一起踏上行程的阿萌是一名21歲的自閉癥青年。在臨出發(fā)前，竇一欣依然給自己定了一個目標，那就是為100個自閉癥孩子籌集一年的培訓(xùn)費?！艾F(xiàn)在回想一下，當時的想法有些不切實際?！?/p>

　　恰恰就是這次原本想給辦學(xué)生涯畫上句號的遠足，讓竇一欣對自閉癥有了新的認識。“走過一半路程之后，我開始管阿萌叫師傅，因為我從他的身上學(xué)到了很多?！备]一欣說，這包括了平等、尊重和自信。一開始出門的時候，竇一欣總是幫著阿萌打背包。因為在他的印象中，自閉癥患者由于種種原因，生活上肯定是不能自理的。但是幫阿萌打背包的次數(shù)越多，竇一欣就越覺得不對勁?！澳嵌螘r間每天早上五六點就要起床，我要同時打兩人的背包，工作量是很大的，如果堅持幾個月，很可能整個人都會崩潰?！庇捎诟]一欣過多地幫阿萌打背包，以至于很多時候阿萌并不是看著他一點點打背包，而是坐在一旁靜靜等待?！昂髞砦揖陀X得自己可能是好心辦了壞事，這樣做反而不能幫助阿萌。”于是，竇一欣嘗試著改變了自己的方式，讓阿萌自己動手，而他則在一旁仔細觀察，發(fā)現(xiàn)阿萌打得不對，就去糾正。“后來，我發(fā)現(xiàn)阿萌自己能將背包打得非常好了，而且他的自信心也增加了不少，以至于我和其他驢友聊到自閉癥的時候，他會忘記自己就是一名自閉癥患者?！?/p>

　　轉(zhuǎn)變

　　30萬元重操舊業(yè)

　　“通過遠足，我終于知道很多自閉癥兒童或者青少年，他們不需要我們的憐憫和幫助，他們需要的是一顆平等對待的心?！痹敬蛩氵h足一結(jié)束就重返商海的竇一欣決定要創(chuàng)辦一所新的學(xué)校。在中國女排運動員馮坤資助了30萬元后，竇一欣的新學(xué)校在今年10月份開張，這一次，他轉(zhuǎn)變了辦學(xué)的理念?！拔也皇窃谧龃壬?，而是經(jīng)營慈善?！备]一欣說，第一次嘗試性辦學(xué)他收納的學(xué)生大多是年齡偏小的自閉癥兒童，而這一次他要培訓(xùn)那些即將成年的大齡自閉癥青少年自力更生。

　　除了給這些自閉癥青少年進行勞動技能培訓(xùn)外，竇一欣還要用多年來經(jīng)商的經(jīng)驗幫助學(xué)校進行可持續(xù)性運轉(zhuǎn)?！安徊m你說，現(xiàn)在創(chuàng)辦學(xué)校，我對于利潤的渴望比以前還要強烈，因為用這些利潤我可以協(xié)助更多的自閉癥青年就業(yè)?！卑凑崭]一欣的設(shè)想，他將花費一到三個月的時間來對自閉癥青少年進行勞動技能培訓(xùn)，然后再讓他們上崗就業(yè)，通過勞動賺取自己的工資?！斑@樣他們就可以養(yǎng)活自己，而我的學(xué)校也可以進入良性循環(huán)，協(xié)助更多的自閉癥青少年融入社會?！痹诓稍L中，竇一欣一直強調(diào)自己是在協(xié)助自閉癥青少年。“如果用幫助這個字眼，會讓人覺得自己高高在上，你只有放低了身段，才能真正了解自閉癥患者需要什么?！?/p>

　　現(xiàn)在，竇一欣設(shè)立在順義六元橋西杜蘭村的新學(xué)校主要是培訓(xùn)自閉癥青少年進行熱轉(zhuǎn)印，即在衣服或者器具上印畫印字。新學(xué)校剛啟動兩個月，竇一欣通過朋友的幫忙已經(jīng)接到了兩筆訂單，這對他而言是一個好的開端?！拔也幌Ｍ銈兘o我捐款，只要給我?guī)坠P訂單，讓孩子們有事兒干就成，而通過勞動所產(chǎn)生的利潤，我會全部用于協(xié)助更多的自閉癥青少年培訓(xùn)勞動技能?！闭劦轿磥恚]一欣信心滿滿。