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        廣東下放高校經(jīng)費自主權(quán) 取消單項資助

        廣東下放高校經(jīng)費自主權(quán) 取消單項資助

        2014-01-10 10:55:14

        來源:南方日報

          落實和擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)改革,一向被視為教育改革中最核心、最敏感的“深水區(qū)”。南方日報記者從昨日召開的全省高等教育創(chuàng)新強校工作推進(jìn)會上獲悉,為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,廣東以協(xié)同創(chuàng)新為引領(lǐng)、深化高等教育改革再次邁出至關(guān)重要的一步:今后起將資金分配的權(quán)力下放給各高校,省級專項資金采用綜合獎補方式下達(dá),改變過去“單項資助或獎補”的做法。

          廣東向高校下放資源配置自主權(quán)的做法,在全國尚屬首次。教育部部長袁貴仁聞訊高度評價,認(rèn)為廣東教育改革敢啃“硬骨頭”,希望廣東探索出對于全國有示范意義的經(jīng)驗。

          當(dāng)前,廣東正加快推進(jìn)高等教育“創(chuàng)新強校工程”,資金經(jīng)費是重中之重。羅偉其介紹,省教育廳、財政廳切實轉(zhuǎn)變政府職能,改革資源配置方式,加大了“創(chuàng)新強?!惫こ藤Y金統(tǒng)籌和投入力度,省級專項資金采用綜合獎補方式統(tǒng)一“打包”下達(dá),改變過去“單項資助或獎補”(如教學(xué)、科研、隊伍建設(shè)等)的做法。

          省教育廳副廳長魏中林介紹,當(dāng)前高校的辦學(xué)經(jīng)費除了各級財政資金、生均定額撥款以及高校自籌資金等,一個“大頭”就是各種專項資金,包括“2011”計劃專項資金、高校學(xué)科專業(yè)建設(shè)專項資金、高校教學(xué)質(zhì)量、人才引進(jìn)、強師工程專項資金等。記者獲悉,僅2013年,我省高校獲得各種省級專項經(jīng)費就接近6億元。

          一位高校從事科研的負(fù)責(zé)人告訴記者,以往為了爭到這些專項資金,高校往往費盡大量人力物力及各種資源去公關(guān)、游說,連申報書都要寫上百頁。“專項資金給誰不給誰,有關(guān)部門裁量權(quán)很大,‘跑廳錢進(jìn)’滋生了尋租腐敗的空間?!?/p>

          “政府部門下?lián)芙o高校的資金資源過于分散,這么多專項,買醬油的錢與買鹽的錢分得太清楚,不利于高校用好辦學(xué)自主權(quán)?!绷_偉其坦承,以往我省面向高校的專項經(jīng)費以個人申報為主,團(tuán)隊、學(xué)科次之,這樣導(dǎo)致的結(jié)果是專項經(jīng)費成了個人評職稱的工具和籌碼,“學(xué)校層面沒法去協(xié)調(diào)配置,甚至不能圍繞學(xué)校發(fā)展大方向去調(diào)配。這種固化的利益結(jié)構(gòu)就是改革的硬骨頭,在我省某些高校,有些教學(xué)科研任務(wù)重的普通院系的經(jīng)費,竟然還不如成人教育學(xué)院多?!?/p>

          羅偉其說,此番改革后,將資金資源以整體打包方式劃撥,避免了高等教育專項資金的相對分散和“碎片化”,將資金分配的權(quán)力下放給各高校了,不是由教育廳直接將資金分配到項目,這是廣東高校協(xié)同機制創(chuàng)新的一個新特點,有利于高校打破固有利益格局,根據(jù)學(xué)校整體方向和目標(biāo)辦出特色,打破“千校一面”局面。

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          如何杜絕腐?。?/strong>

          制定現(xiàn)代大學(xué)章程 完善職責(zé)權(quán)限

          近年來,科研經(jīng)費是我國高校內(nèi)部腐敗的高發(fā)區(qū)。這次我省下放高校經(jīng)費自主權(quán)后,高校如何用好自主權(quán),杜絕尋租腐?。?/p>

          昨日會議上,羅偉其要求,廣東高校要按照權(quán)責(zé)一致的要求,完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),制定現(xiàn)代大學(xué)章程。

          在西方國家大學(xué),現(xiàn)代大學(xué)章程被視為大學(xué)的“憲法”,是現(xiàn)代大學(xué)制度最核心的內(nèi)容。廣東此次也提出,要通過制定現(xiàn)代大學(xué)章程,完善管理規(guī)章制度和職責(zé)權(quán)限,加強自律建設(shè),提高責(zé)任意識和自律能力,健全辦學(xué)自主權(quán)行使的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機制,保證用好用足已有的辦學(xué)自主權(quán),做到高校辦學(xué)自主權(quán)“轉(zhuǎn)得出、接得住、用得好”。

          針對經(jīng)費自主權(quán),省教育廳要求各高校也要切實轉(zhuǎn)變管理理念和思路,統(tǒng)籌考慮學(xué)校發(fā)展各方面要素和資源,加強學(xué)科、專業(yè)、人才、設(shè)備等各種創(chuàng)新資源的有效整合,在保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)前提下,加大整合資金、資產(chǎn)、資源的統(tǒng)籌力度,切實提高綜合效益,扎實推進(jìn)“創(chuàng)新強?!惫こ?。

          此外,省教育廳還將加強對各高校實施“創(chuàng)新強?!惫こ瘫O(jiān)督和業(yè)績考核,各高校也要制定具體管理辦法,加強對本?!皠?chuàng)新強校”工程各個建設(shè)項目的檢查和監(jiān)督。 (記者/雷雨 通訊員/粵教宣)

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