人民網(wǎng)北京11月20日電 （記者孫競）日前，2023年（第二十二屆）中國遠(yuǎn)程教育大會(huì)在京舉辦。會(huì)議圍繞“教育數(shù)字化與學(xué)習(xí)型大國建設(shè)”主題，從頂層設(shè)計(jì)、科學(xué)理念、實(shí)踐探索等多個(gè)維度，進(jìn)行多領(lǐng)域、跨學(xué)科、專題性的研討與交流。

教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司司長周大旺指出，2022年，教育部全面實(shí)施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，一年多來，形成了數(shù)字教育發(fā)展理念，開辟了師生教與學(xué)的新空間，打造了世界最大的數(shù)字教育資源庫，深化了數(shù)字教育國際合作。他強(qiáng)調(diào)，要建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國，教育數(shù)字化是必然選擇、關(guān)鍵利器和基礎(chǔ)支撐。只有充分發(fā)揮好數(shù)字化在資源共享、模式創(chuàng)新、生態(tài)重構(gòu)中的倍增器作用，才能大幅提升學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國的建設(shè)速度與成果成效。他希望，未來，要轉(zhuǎn)變思想理念，深化平臺(tái)應(yīng)用，強(qiáng)化數(shù)據(jù)賦能，服務(wù)終身學(xué)習(xí)，為推進(jìn)數(shù)字教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長李英利介紹，截至2022年，全國舉辦學(xué)歷繼續(xù)教育的高校總數(shù)1740所，學(xué)歷繼續(xù)教育在學(xué)人數(shù)達(dá)到1788萬，占整個(gè)高等教育總規(guī)模的比例超過1/3。在全社會(huì)協(xié)力共建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國的背景下，繼續(xù)教育既大有可為，也大有作為。下一步要按照“摸清底數(shù)、規(guī)范管理、各方參與、共同發(fā)力”的工作方略，堅(jiān)定走好中國特色繼續(xù)教育發(fā)展道路，推動(dòng)新時(shí)代繼續(xù)教育系統(tǒng)變革、綜合改革，更好地服務(wù)教育強(qiáng)國和學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國建設(shè)。

國家開放大學(xué)黨委書記、校長王啟明指出，當(dāng)前，應(yīng)對(duì)數(shù)字變革、改變傳統(tǒng)教育理念模式、重塑教育形態(tài)、推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為國際共識(shí)。國家開放大學(xué)將立足開放教育事業(yè)，發(fā)揮我國開放教育制度優(yōu)勢(shì)、體系優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞踐行好“教育強(qiáng)國建設(shè) 國開何為”和回答好“開放教育與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)”時(shí)代命題，同題共答，聚勢(shì)啟新，加強(qiáng)協(xié)同集成創(chuàng)新，加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展，打造開放教育新生態(tài)，塑造開放教育新范式，匯聚國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建新時(shí)代終身教育新體系。

“中國教育已進(jìn)入建設(shè)高質(zhì)量教育體系的新階段，高質(zhì)量發(fā)展已成為大學(xué)的重要目標(biāo)和衡量標(biāo)準(zhǔn)。作為以信息技術(shù)安身立命的高校，數(shù)字化是推動(dòng)開放大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵的‘驅(qū)動(dòng)輪’和‘催化劑’?！眹议_放大學(xué)黨委委員、副校長范賢睿在《加快數(shù)字化大學(xué)建設(shè)，服務(wù)終身教育高質(zhì)量發(fā)展》主題報(bào)告中表示，開放大學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型已具備一定基礎(chǔ)，并在以數(shù)字化賦能高質(zhì)量發(fā)展、以數(shù)字化促進(jìn)教育公平、以數(shù)字化推動(dòng)開放合作、“一網(wǎng)一平臺(tái)”建設(shè)等方面取得階段性成果。她提出，數(shù)字化大學(xué)的建設(shè)路徑是推動(dòng)核心業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型：一是用數(shù)字化推進(jìn)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；二是用數(shù)字化倒逼教育教學(xué)改革，提升教學(xué)過程數(shù)字化；三是用數(shù)字化學(xué)習(xí)資源滿足人民群眾多樣化的學(xué)習(xí)需求，提升學(xué)習(xí)資源數(shù)字化；四是用數(shù)字化提升開放教育人才培養(yǎng)的適應(yīng)性，提高開放教育人才培養(yǎng)質(zhì)量；五是用數(shù)字化促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升核心素養(yǎng)數(shù)字化；六是用數(shù)字化改革教育評(píng)價(jià)模式，關(guān)注學(xué)生發(fā)展和成長；七是在技術(shù)方面，加快推動(dòng)終身教育、老年教育平臺(tái)的共建共享，加快推進(jìn)AI能力建設(shè)；八是強(qiáng)化技術(shù)賦能和條件保障。

據(jù)悉，本次會(huì)議由中國高等教育學(xué)會(huì)、中國教育學(xué)會(huì)、中國成人教育協(xié)會(huì)、中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)、國家開放大學(xué)指導(dǎo)，《中國遠(yuǎn)程教育》雜志社主辦。