思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。學校思想政治理論課教師座談會召開五年來，山東大學明確提出并奮力做強“兩對照雙提升”工程，以思政課改革創(chuàng)新的實際行動和顯著成效，全面回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育的根本問題。

聚力量、抓關鍵，打造思政“金課群”

2019年秋季學期，“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”出現(xiàn)在本科生的課程菜單里，山東大學成為全國首批開設該課程的院校之一。

為了講好這門關鍵課程，山東大學馬克思主義學院遴選優(yōu)秀骨干教師，組建獨立教研室，推行中班額教學，以“全員聽課，全課被聽”等機制，打磨專題內容。

五年來，山東大學陸續(xù)出臺《中共山東大學委員會關于落實<關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見>的實施意見》等文件，推動思政課和課程思政協(xié)同發(fā)力，為思政課高質量發(fā)展提供有力的制度保障。

學校以遴選、轉崗、雙聘、兼聘多種形式，匯聚校內優(yōu)質思政教學資源，實現(xiàn)思政課師生比1：350。同時推行思想政治理論課特聘教師制度，鼓勵有較高理論素養(yǎng)和豐富實踐經驗的校內外黨政干部、社科理論界研究人員等參與教學。

依托寒暑假社會實踐，將校內小課堂與社會大課堂有效結合；“重溫馬克思主義在山東早期傳播”虛擬仿真實驗，成為“中國近現(xiàn)代史綱要”教學的鮮活形式之一；“思想道德與法治”教學團隊立足中華傳統(tǒng)文化研究優(yōu)勢，將文化“兩創(chuàng)”與思政課教學深度融合……近年來，山東大學始終注重在思政課教學實踐中進行多樣化探索，全力打造課程思政“金課群”，讓課程“亮”起來，讓課堂“活”起來，讓思政課教師隊伍“強”起來。

研理論、重闡釋，推動科研反哺教學

“‘00后’大學生思想活躍、興趣廣泛，為提高課堂吸引力、留住學生的心，需要‘要言妙道’?！鄙綎|大學馬克思主義學院院長張士海說。

山東大學馬克思主義學院積極回應重大理論和時代命題，實施有組織的科研，設立并著力建設馬克思主義政黨理論研究、馬克思主義文化理論與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”研究、21世紀馬克思主義研究三個學術團隊。

2019年11月，中國社會科學院馬克思主義研究院和山東大學馬克思主義學院聯(lián)合發(fā)起組建“世界政黨研究中心”。五年來，中心大力推進馬克思主義政黨理論及世界政黨政治比較研究，打造具有重大影響的政黨理論學術交流平臺，學術影響力不斷彰顯。

學院還錨定高質量成果導向，強化科研集成產出，其中國家社科基金重大專項項目、特別委托項目、重點項目等重大課題攻關項目9項，國家社科基金一般項目、思政專項等20余項，獲教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果（人文社會科學）二等獎2項，推出了一批具有“山大氣派”的研究成果。

匯資源、強實踐，彰顯育人成效

2023年11月，國家文物局辦公室、教育部辦公廳公布了以革命文物為主題的“大思政課”優(yōu)質資源項目名單，山東大學“硬核”思政課——“劉公島開學第一課”入選10個示范項目之一。

每年開學季，在劉公島提督府廣場前，全體師生列隊立下“燃燒熱血青春，勇做時代新人，擔負復興大任”的莊重宣誓，堅定自己的理想信念。這堂別開生面的開學第一課，已覆蓋本科生、碩士生5萬余人。

從貼近地域特色的事例中找靈感，從學生關注度高的領域中找思路，從學生喜聞樂見的形式中找路徑......五年來，學校將思政小課堂融入社會大課堂，將“大思政課”貫穿立德樹人全過程。

任課教師以“奏響黃河流域高質量發(fā)展‘大合唱’”的案例教學，引導學生從黃河流域高質量發(fā)展角度，認識新發(fā)展理念；建設的虛擬仿真實驗課程“還原”五四運動前后馬克思主義在山東地區(qū)傳播的歷史場景，有效解決了單純理論授課難以使學生身臨其境的問題；舉辦黨史情景劇大賽，以舞臺劇的形式實現(xiàn)了思政教育與藝術教育實踐的雙促進……

躬行踐履始玉成，行而不輟終致遠。未來，山東大學將堅持守正創(chuàng)新、立德樹人，推動思政課建設出新出彩，把思政課辦得越來越好，續(xù)寫新時代為黨育人、為國育才新篇章。

（供稿：山東大學馬克思主義學院 文/張路園 車慧卿）