“我國GDP高速增長，離不開高等教育的科技創(chuàng)新和人才支撐。高校要主動肩負教育強國的龍頭使命，在中國式現(xiàn)代化中率先實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化。”2023大學(xué)校長論壇期間，安徽大學(xué)黨委書記蔡敬民在接受人民網(wǎng)專訪時說。
蔡敬民表示，高校一定要聚焦國家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求，調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化產(chǎn)教融合、科教融匯，有的放矢培養(yǎng)實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的“主力軍”。安徽大學(xué)在“雙一流”建設(shè)過程中，通過“調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)功能、增體量、提質(zhì)量”，突破“穩(wěn)態(tài)結(jié)構(gòu)”，推動“產(chǎn)業(yè)-專業(yè)-學(xué)業(yè)-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”四業(yè)聯(lián)動，達到約八成專業(yè)服務(wù)新興產(chǎn)業(yè)，超過六成畢業(yè)生留皖就業(yè)，已經(jīng)成為服務(wù)安徽發(fā)展不可或缺的戰(zhàn)略力量。
蔡敬民指出，高校是教育、科技、人才一體化發(fā)展中最為集中的交匯點，要承擔(dān)樞紐作用，發(fā)揮倍增效應(yīng)。特別是要下更大力氣、以更實舉措，支持地方高校緊密圍繞地方需求，加強服務(wù)地方的專業(yè)和學(xué)科建設(shè)，在助推區(qū)域現(xiàn)代化和實現(xiàn)自身高質(zhì)量發(fā)展的過程中，實現(xiàn)雙向“賦能”。
文字：李昉
視頻：實習(xí)生蕭丹妮