舒歌群 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)黨委書記
辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)（以下簡稱中國科大）是為“兩彈一星”事業(yè)而創(chuàng)辦的一所紅色大學(xué)，自學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，學(xué)校堅決按照黨中央部署要求，充分發(fā)揮高水平研究型大學(xué)國家隊作用，針對高校教育、科技、人才一體化發(fā)展中存在的短板，堅持問題導(dǎo)向，采取“沉下去、請上來，走出去、請進來”的方式，深入教學(xué)和科研一線調(diào)研“如何構(gòu)筑‘養(yǎng)人’生態(tài)”等深層次問題，堅持“調(diào)”“研”并重、研以致用，做好調(diào)研“后半篇文章”，努力為加快建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的科教人才隊伍提供中國科大方案。
堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，是中國特色社會主義事業(yè)取得成功的根本政治保證，黨管人才是中國特色人才制度優(yōu)勢的集中體現(xiàn)。高校作為高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要基地和高層次人才集聚的戰(zhàn)略高地，要牢記為黨育人、為國育才的初心使命，真正把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢。紅色是中國科大最鮮明的底色，學(xué)校始終堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷健全校黨委、學(xué)院黨政班子人才工作組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任體系。學(xué)校通過建設(shè)全國愛國主義教育示范基地、全國科學(xué)家精神教育基地，舉辦“眾言沙龍”“眾行課堂”“校風(fēng)傳承月”“紅專講臺”等活動，制作老一輩科學(xué)家系列微電影，教育引導(dǎo)科教人才傳承發(fā)揚“兩彈一星”精神、科學(xué)家精神、教育家精神，以實際行動砥礪科教報國之志。
在調(diào)研中，學(xué)校也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
首先，科創(chuàng)團隊激勵機制不完善、人才評價考核制度不健全、學(xué)術(shù)生涯后期路徑依賴等問題，一定程度上阻礙了全學(xué)術(shù)生命周期內(nèi)人才的創(chuàng)新活力。其次，目前高校針對青年教師的全面發(fā)展往往缺少有效的全鏈條扶持機制，對青年人才經(jīng)費項目的支持力度需進一步加大，青年人才上升渠道需進一步打通。最后，人才引進工作目前仍存在地域有差異、結(jié)構(gòu)不均衡、地方統(tǒng)籌調(diào)控不足等現(xiàn)象，人才引育政策亟待優(yōu)化。針對這些問題，學(xué)校將做好以下三個方面的工作。
一是“放權(quán)松綁”，激發(fā)人才創(chuàng)新活力。打造一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊，充分激發(fā)人才創(chuàng)新活力，需要不斷深化人事制度改革，堅決破除“五唯”，健全符合崗位特色的全學(xué)術(shù)生命周期分類評價與彈性考核機制。近5年來，基于長周期柔性考核、知識產(chǎn)權(quán)賦權(quán)等各項改革，中國科大原創(chuàng)性科研成果不斷涌現(xiàn)，國家自然科學(xué)基金立項數(shù)創(chuàng)歷史新高，7人當選兩院院士，9位教授獲全國創(chuàng)新爭先獎，15位教授獲科學(xué)探索獎，3個團隊入選全國高校黃大年式教師團隊。未來，中國科大將繼續(xù)激活人才創(chuàng)新“一池春水”。
二是精準“滴灌”，為青年人才提供“試飛”天空。青年教師是教育、科技、人才一體化發(fā)展的預(yù)備隊和生力軍。中國科大積極探索青年人才體系建設(shè)，支持青年人才挑大梁、當主角，充分發(fā)揮國家同步輻射實驗室、合肥微尺度物質(zhì)科學(xué)國家研究中心、合肥綜合性國家科學(xué)中心等重大科研平臺的牽引作用，為青年人才量身打造成長舞臺；生活上，重視解決青年人才生活中的實際困難與急難愁盼問題，完善其子女入托上學(xué)與醫(yī)療保障體系，當好“后勤部長”，讓青年人才安身、安心、安業(yè)。
三是“筑巢引鳳”，匯聚高層次人才。中國科大將進一步建立健全符合國家戰(zhàn)略需求和學(xué)校發(fā)展定位的人才引進和聘任體系，加快打造深空探測實驗室、碳中和研究院、臨床研究醫(yī)院等創(chuàng)新平臺，持續(xù)優(yōu)化科研布局，吸引高層次人才聚集；通過打造重大創(chuàng)新平臺為人才施展才華提供舞臺，以事業(yè)留人、待遇留人、感情留人、制度留人，為人才及其家屬提供全方位便利與保障；進一步優(yōu)化學(xué)術(shù)生態(tài)，加大新進人才科研啟動經(jīng)費支持力度，建設(shè)聘期制科研隊伍，全力“幫促扶”，敢于“壓擔(dān)子”，確保人才“引進來”“留得住”“用得好”，鼓勵更多優(yōu)秀人才脫穎而出。