Thomas在給學(xué)生上課?！∏迦A中學(xué)供圖
因?yàn)橐粡埳蟼鞯骄W(wǎng)絡(luò)的照片，讓來(lái)自德國(guó)埃森市的23歲小伙Thomas Dittmann成為重慶當(dāng)?shù)氐?ldquo;名人”?？±实拿嫒?，略帶羞澀的微笑，身高超過180厘米的Thomas被網(wǎng)友比作可與重慶車展上炙手可熱的男模“蓮花小王子”媲美的人。而這個(gè)年僅23歲的大男孩，卻是個(gè)“嚴(yán)肅”的德語(yǔ)老師。
“關(guān)于說我‘帥’的贊美，來(lái)中國(guó)之后聽過很多次。”說著一口流利普通話的Thomas在重慶清華中學(xué)國(guó)際部擔(dān)任德語(yǔ)老師。在來(lái)中國(guó)之前，他已學(xué)習(xí)了4年中文。“我記得剛到重慶的時(shí)候，出去吃飯常常被周圍的人‘圍觀’。”Thomas有些無(wú)奈的告訴中新社記者。
“讀高中后，我對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)開始感興趣。在德國(guó)的媒體上常?？梢宰x到關(guān)于中國(guó)的文章，所以大學(xué)里我選擇了東亞政治經(jīng)濟(jì)專業(yè)，并開始學(xué)習(xí)中文。”Thomas說，一個(gè)幅員遼闊人口眾多的國(guó)家，在近30年的時(shí)間里出現(xiàn)飛速的發(fā)展，讓他感到興奮。“我想到中國(guó)來(lái)體驗(yàn)一下這里的生活。”
“大學(xué)畢業(yè)后我想到中國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是留學(xué)費(fèi)用太貴了，所以只好過來(lái)做老師，一邊掙錢一邊學(xué)習(xí)。”Thomas笑著聳聳肩。“以前我從未想過自己會(huì)成為一位老師，但是現(xiàn)在我現(xiàn)在非常享受教師這個(gè)職業(yè)，和中國(guó)的學(xué)生相處非常棒。希望我以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)當(dāng)老師。”剛剛走出大學(xué)校園的Thomas對(duì)在重慶教授德語(yǔ)的工作很滿意，稱這是一份“fantasticjob(奇妙的工作)”。“我喜歡吃火鍋，對(duì)辣的東西也很有興趣。”盡管來(lái)重慶時(shí)間不長(zhǎng)，但Thomas說自己已適應(yīng)了重慶的生活。
在Thomas眼里，自己的學(xué)生們很努力，對(duì)德語(yǔ)充滿了好奇，他教起來(lái)也很有動(dòng)力。但與中國(guó)老師不同，Thomas從不給學(xué)生布置家庭作業(yè)，練習(xí)題都會(huì)讓學(xué)生們?cè)谡n堂上做完。
“學(xué)生們的功課已經(jīng)夠多了，我希望他們把德語(yǔ)當(dāng)做一種愛好，而不是課程。”
雖然Thomas常在課后被學(xué)生圍著解答各種問題，但在他身上仍保持著德國(guó)老師的特質(zhì)——距離感。“在德國(guó)，老師會(huì)和他的學(xué)生保持距離，不會(huì)成為朋友，我也一樣。我會(huì)幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的問題，但是不會(huì)和他們打籃球或者一起聚會(huì)。”Thomas認(rèn)真的說，這也許是他和中國(guó)老師最大的不同。(中新網(wǎng) 作者 韓璐)