新校區(qū) 新起點 新征程 新作為

　　抒寫百年名校的時代風采

　　——陜西省商洛中學2021年工作回眸

學校創(chuàng)始人尹昌齡塑像

　　趙有良 王丹鋒

　　這是一方塑造靈魂的高地!

　　于右任在此傳道，李儀祉在此授業(yè)，邵力子重修藏書樓，馬可譜曲畢業(yè)歌，這里藏龍臥虎、精英薈萃;

　　空研院研究員楊長庚在此讀書，留美博士劉振亞在此求學，C919大飛機總設計師郭博智從此放飛，“蛟龍?zhí)?rdquo;總設計師何春榮在此潛修，這里人杰地靈、人才輩出……

　　這就是陜西省商洛中學!

　　2021年，商洛中學迎來建校120周年，更迎來了建校史上舉校西遷的大喜事!

　　“百年商中，人才搖籃。”經歷了一個多世紀風雨歷程的商洛中學，以為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才而飲譽三秦。許多學界精英、政府要員、經濟新銳都從這里起步，走向全國、走向世界。

　　百年風雨，洗盡鉛華。百年恰是風華正茂!

　　2021年，在市委、市政府的堅強領導下，商洛中學一舉實現(xiàn)了整體搬入新校區(qū)，迎來了學校發(fā)展的新的里程碑!校黨委、校務會帶領全體師生立下了“新校區(qū)、新起點、新征程、新作為”的錚錚誓言。

　　這一年，志在星辰大海的商洛中學，在黨史學習教育的春風化雨中，學黨史、憶校史、強管理、提質量，搬出了感恩報黨、質量穩(wěn)固提升的高中教育新高度。

　　這一年，商洛中學擔當“為黨育人、為國育才”的光榮使命，沐浴百年建黨精神，以大樹西遷的奮斗姿態(tài)，搬出了“重德啟智、明理篤行”教師樂教、學子樂學、昂揚向上的好校風。

　　這一年，在建黨百年這個非同尋常的年份，商洛中學這所百年名校，緊跟時代步伐，走得鏗鏘有力，走得無怨無悔，讓人難以忘懷。

　　學史明理 傳承百年名校風骨

　　陜西省商洛中學其前身可追溯到明朝嘉靖年間(1522—1566)的商山書院。清朝光緒二十七年(公元1901年)八月，時任商州知州尹昌齡以城內東門的書院為基礎，率先在全省創(chuàng)辦了商州中學堂。從此，商洛有了近代教育意義的中學，據《陜西省教育志》確認，這是陜西省成立的第一所近代中學。

　　1936年8月，省教育廳收商中為省辦學校，遂更校名為“陜西省立商縣中學校”，請州人王廷飏題寫校牌。1949年新中國建立后，中共商洛地委決定將原私立的丹江中學、商縣縣中、商州師范、私立西北聯(lián)立農職業(yè)中學撤銷，并入陜西省立商縣中學。1951年6月被確定為全省8所重點中學之一。1978年12月，被確定為全省首批14所重點中學之一。1990年被陜西省教委確定為全省創(chuàng)一流學校。2011年6月，商洛中學被省教育廳評定為陜西省普通高中示范學校。

　　學校校址屢遷，數度易名，主管變更，但商中人始終秉持變址不變追求、易名不易靈魂，堅守“為黨育人、為國育才”的職責使命，立德樹人，薪火相傳。1951年5月，省政府令校名改為“陜西省商縣中學”。1955年7月，陜西省人民政府商洛區(qū)專員公署決定將學校由城內東門里整體搬入窯頭村校址。1956年4月，商洛行署決定，商縣中學交由商縣人民委員會代管，1958年6月，遵照省人民委員會通知，正式交商縣人民委員會管理。1988年9月，因商縣撤縣設市，校名遂改為“陜西省商州市中學”，1992年7月，又改為“陜西省商州中學”。1999年5月，商洛地區(qū)行政公署常務會議決定將商州中學上劃地區(qū)管理。2002年3月，學校名稱由“陜西省商州中學”改為“陜西省商洛中學”至今。2021年8月，又從窯頭村搬至西新社區(qū)新校區(qū)。

　　2021年8月，這是令商中人激情燃燒的日子!短短20天，全校總動員，克服一切困難，加班加點，高效運轉，全力推進新校區(qū)搬遷與開學工作同步進行。在疫情防控要求升級的情況下，全校3個年級錯時進入新校區(qū)報到，按時完成新校區(qū)搬遷。

　　一個人遇到好老師，是人生的幸運;一個學校擁有好校長，是學校的榮光;一個地方擁有好學校，是地方的驕傲!

　　商洛中學新校區(qū)地處龜山北麓，南依雙乳麗峰秀林，東眺金鳳龍山曉日，西染秦嶺熊耳晚霞，北有二龍仙娥削壁。校后森林公園，門前生態(tài)花園，丹江襟帶，蟒龍含玉。校區(qū)占地192畝，依山傍勢，充分利用地形地貌設計而建，體育館、師生公寓、綜合樓、德育展室、科技樓、實驗樓、教學樓、餐廳、體育場等校舍建筑，自北向南如畫軸般鋪展。

　　學校設施設備日臻現(xiàn)代化，擁有102個智慧教室，安裝有希沃智慧黑板、視頻展臺、希沃云班牌，可滿足新高考選課走班課改需求。建有55個專業(yè)功能部室，擁有理化生及探究實驗室、人工智能實驗室、創(chuàng)客教室、3D打印室、錄播教室、機器人實驗室、AR教室、VR教室、計算機教室、通用技術教室、歷史地理教室、天象館等。

　　校園山形坡度，房屋走勢，前平后靠，依勢抬升，拾級而上，自然相融。建筑搭配，錯落有致，紅磚青頂，古樸典雅，氣勢恢宏，別具一格，彰顯出簡潔、大氣、實用、環(huán)保的設計理念。整個校園聚靈山、秀水為一體，青山隱隱，樓宇重重，遠看像一架精美的豎琴，平放在丹江之濱，又像一枝碩大的長柄如意，橫放在龜山腳下，飽含著祝愿學子如意折桂的寓意。走進校園給人以開勢明遠、光線明麗、空氣清新，青山洗目、鳥音洗耳、清風洗心，天人合一、環(huán)境和諧、安神靜心之感，讓人真切地體驗“讀書南山下，山氣日夕佳”“遠離喧囂地，推窗賞畫屏”的幽靜大美,感受深宅大院文脈淵遠的學府韻味，可謂是“城市中的公園，公園中的書院”，是莘莘學子求學成才的理想之地。

　　新校區(qū)、新環(huán)境，商中廣大師生從內心深處感恩市委、市政府為新商中建起現(xiàn)代化校園，感恩建設單位和市區(qū)相關職能部門為新商中建設出力流汗，決心抓住搬入新校區(qū)的歷史機遇，改革創(chuàng)新，追趕超越，一定要把商洛中學辦得更好，再創(chuàng)佳績，決不辜負黨和人民群眾的殷切希望!

　　登山望海，立志凌云。在建校120周年之際，當商洛中學從地處城區(qū)的窯頭村，舉校搬遷到市區(qū)西郊龜山北麓的西新社區(qū)時，商中人銘記自己“從哪里來，要到哪里去”。校黨委結合全國開展的黨史學習教育，號召廣大師生“學黨史、憶校史、勤奮斗、勇?lián)?，奮力譜寫商洛中學高質量發(fā)展新篇章”。擎信仰之炬，育時代新人，組織廣大師生開展豐富多彩的紅色文化活動，傳承紅色基因，賡續(xù)精神血脈，重溫黨史校史，學史明理，從學校120年的奮斗史中汲取不斷前進的力量。組織中層以上干部、黨支部書記赴商洛紅色文化資料館、柞水縣金米村參觀學習，聆聽“商洛老區(qū)革命斗爭史專題講座”。在廣大學生中開展緬懷英烈活動、“不忘資助情，立志報黨恩”主題征文、“感黨恩、強信念、跟黨走”主題演講比賽等活動，掀起學生黨史學習的熱潮。校黨委被中共陜西省委授予先進基層黨組織，被市委組織部評為疫情防控先進黨組織。副校長王丹鋒被評為全市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員、被市委組織部表揚為疫情防控優(yōu)秀共產黨員，劉小紅被評為市優(yōu)秀共產黨員，葛莉被評為全市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者。

　　改革創(chuàng)新 提升辦學治校能力

　　陶行知先生說：人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去。2021年3月，商洛中學新班子到任后，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育根本問題，帶領全體教職工把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”體現(xiàn)在辦學治校、立德樹人的具體實踐中，為提高教育教學質量奠定了堅實基礎。

　　端正師德促教風。校班子按照全市教育系統(tǒng)“轉作風換腦子促管理”集中整頓要求，制定《商洛中學“轉作風換腦子

　　促管理”集中整頓工作方案》等，把全體教職工的思想、行動統(tǒng)一到全市集中整頓工作要求上來。建立健全《商洛中學教師人臉識別簽到制度》《商洛中學月工作考核考評獎懲辦法(試行)》《商洛中學“三重一大”議事決策制度》等相關制度，做到用制度管人管事。廣大教職工結合黨史學習教育、禮儀商洛建設、“四個專項整治”、“五項管理”要求，對標《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《深化新時代教育評價改革總體方案》及“四有好老師”標準，履行“三個傳播”“三個塑造”職責。著力打造一支師德高尚、紀律嚴明、作風過硬、業(yè)務精湛的教師隊伍。同時，在育人方式改革上下功夫、求突破。推進以踐行教書育人使命為重點內容的教師評價改革，促進以德智體美勞全面發(fā)展為重點內容的學生評價改革，深化以課程結構、課程內容、課程實施和課程評價為重點內容的課程改革，探索以有效的課堂教學方法和途徑為重點內容的課堂教學改革，建立以教學研究、淘汰退出、問效問責等制度為重點內容的保障制度改革，在全體黨員教師中開展“五比五看五表率”師德教育活動，倡導每日“三思”，著力引導教師上好每一節(jié)課、關愛每一個學生，向每節(jié)課堂要質量、要效益，努力實現(xiàn)學生必備知識、關鍵能力、學科素養(yǎng)、核心價值的提質增效，讓每一個學生都不掉隊。

　　培根鑄魂促學風。堅持以德為先、能力為重、全面發(fā)展，面向人人、因材施教、知行合一的育人觀，在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質上下功夫、求突破。發(fā)掘地方資源，講述商洛故事，激發(fā)愛國熱情，引導學生正確認識時代責任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地。引導學生養(yǎng)成健康的人格和良好的心理品質，培養(yǎng)學生自主學習、自主管理、自主創(chuàng)新的自覺性。引導學生學會自信、學會自覺、學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，著力提高當代中學生適應時代要求和終身發(fā)展的必備品質及關鍵能力。激勵每日“三省”，圍繞“六個學會”“七個好習慣”，著眼于學生良好行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成。開展紀律學風整頓暨住宿環(huán)境、就餐秩序整治，各班組織開展“比學趕幫超”“學守則、守紀律、講安全”等主題班會，組織校

　　務督查人員對違紀問題檢查通報，喚醒了學生成人成才的思想自覺、行動自覺。近3年，先后有1名學生被共青團中央評為全國優(yōu)

　　秀共青團員，6名學生被評為省級三好學生、優(yōu)秀學生干部，36名學生被評為市級三好學生、優(yōu)秀學生干部。

　　家校共建促校風。積極探索新校區(qū)封閉式管理下的教育教學工作，實施學生進校門、公寓住宿、到教室上課，周末放假、留宿、離校閉環(huán)管理。建立公寓家園，營造弘揚正氣、激勵先進的文化氛圍，使學生的主人意識、民主意識、責任意識、榮譽意識得到加強，自控能力、處事能力、學習能力、組織能力、創(chuàng)造能力得到明顯提升。搭建家校聯(lián)系溝通平臺，成立由家長代表、學生代表組成的膳食委員會，成立了班級及年級家長委員會，定

　　期征詢意見建議，共同參與學校管理。學校加大投入，先后安裝了“親情電話”、智慧云班牌、供應開水、洗澡等設施設備，方便了學生學習、生活。堅持夯實疫情防控、安全管理責任不放松，對標操作，規(guī)范管理，服務育人，著力提升學校治理能力，保障了教育教學正常秩序。堅持文化育人與活動育人相結合，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。強化社團組織管理，豐富社團育人活動載體，學校先后建立各類社團37個，讓學生感受文娛活動的活力與精彩，不斷推進學校內涵發(fā)展。

　　質量立校 抒寫名校時代風采

　　李儀祉曾說，教育家要有長遠的眼光，要有放眼世界的氣魄。新征程、新作為。“要當教育家，不當教書匠!”“適應新課程新教材新高考，如何打造新時代教育品牌，商中人應當仁不讓、大有作為，舍我其誰。”校黨委、校務會向全校教師發(fā)出倡導，堅持質量立校、科研興校、建設名校不動搖，與大師對話，與名師交流，把目光瞄向全國，要像商洛鄉(xiāng)黨校長唐江澎那樣注重“培根、鑄魂、啟智、潤心”，朝著“辦高品質學校，育高素質人才”的辦學目標發(fā)展。

　　實施“名師工程”，打造名師隊伍。百年名校，教師為本。百年的奮斗、百年的磨礪、百年的積淀，成就百年名校。教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻。再創(chuàng)新輝煌，離不開打造一流的師資隊伍。學校以實施“名師工程”“青藍工程”為載體，充分發(fā)揮首席教師、教學名師、學科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師的示范、引領、輻射帶動作用，及時選派青年教師參加各項專業(yè)提升培訓，加快名優(yōu)教師梯隊建設步伐，以教師專業(yè)發(fā)展為核心，以教育科研為先導，以課堂教學為主陣地，以網絡交流為載體，著力打造業(yè)界領先學界前瞻的名師團隊。

　　學校現(xiàn)有69個教學班，教職工334人，其中全國教書育人楷模1人，全國模范(優(yōu)秀)教師4人，國務院有突出貢獻的中青年專家2人，正高級教師6人，高級教師104人;陜西省特級教師4人，陜西省優(yōu)秀教師、師德標兵、模范班主任4人;商洛市具有突出貢獻拔尖人才3人。

　　在學科建設方面，以“名師工作室”建設為抓手，定期開展教學能手大賽，組織青年教師開展“大五環(huán)”高效課堂教學大賽，積極參加好教育聯(lián)盟教學比賽，劉瓊憶老師獲得“好教育聯(lián)盟”同課異構賽課全國一等獎。彭有全、何鑫沂、穆娟、劉穎華4位老師獲得商洛市教學能手稱號，彭有全、何鑫沂榮獲陜西省教學能手稱號，陳淑珍老師榮獲“商洛市名師”稱號，馬東博老師獲商洛市第八批學科帶頭人稱號、參選陜西省學科帶頭人，成立馬珺琰省級學科帶頭人工作坊，嚴小紅、劉丹軍老師獲批建設陜西省教學名師工作室。英語學科被商洛市教育局授予商洛市普通高中課程建設基地，建成4個陜西省名師工作室、7個陜西省學科帶頭人工作坊、3個陜西省教學能手工作站，多次承擔全市高中骨干教師和新課程改革的培訓任務。

　　截至目前，學校共有陜西省教學名師2人、省級教學名師培養(yǎng)對象2人、陜西省學科帶頭人6人、省級學科帶頭人培養(yǎng)對象1人、陜西省教學能手28人。商洛市教學名師8人、商洛市學科帶頭人10人、商洛市教學能手39人。被商洛市委人才工作領導小組授予“商洛市人才工作示范點”。

　　加強與名校合作，推進課程課堂改革。學校積極落實《商洛中學與西工大附中對口幫扶工作實施方案》及年度工作計劃，教師跟崗培訓、教學干部交流、優(yōu)秀學生培養(yǎng)、教學資源共享、高考復課指導等方面工作進展順利。2021年以來，有58名教師赴西工大附中跟崗培訓、32名高三教師參與聽課交流、班子成員先后18人次學習管理經驗，外派學生赴西工大附中交流學習。西工大附中派出專家來校指導高三復課和高一高二教學工作。

　　重視學習培訓，加強教學研究。組織教師研讀《中國高考評價體系》及《說明》，引導全體教師加強對后考綱時代高考備課研究，領會后考綱時代高考怎么考、考什么，積極采用案例式、體驗式、探究式、專題式、互動式等豐富多彩的教學形式，促進教師能力的提升。

　　在2021年省、市、校級規(guī)劃課題的申報活動中，先后申報市級規(guī)劃課題6項、省級規(guī)劃課題1項，結題6項、在研1項。陜西省基礎教育資源中心課題結題3項，在研校級課題20余項。

　　學校先后榮獲“市縣區(qū)高級中學年度目標任務考核優(yōu)秀單位”“骨干教師隊伍建設工作優(yōu)秀單位”“商洛市第36屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位”“2021年度商洛市五四紅旗團委”等榮譽稱號。榮獲省教育廳主辦的陜西省首屆中小學“陽光心靈，與你同行”心理健康大展演活動心理劇一等獎、心理漫畫二等獎、心理微視頻三等獎。王雙喜被評為商洛市德育工作先進個人;樊榮、阮濤分別榮獲商洛市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號。

　　源遠者流長，根深者枝茂。新思想引領新征程，新校區(qū)呼喚新作為。新的一年，商洛中學要以習近平總書記“七一”重要講話和黨史學習教育總結大會重要講話精神為指引，不斷鞏固黨史學習教育和“轉作風換腦子促管理”集中整頓成果，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅決擁護“兩個確立”，全面貫徹落實黨的教育方針，不斷深化教育教學改革，全面提升教育質量，用行動書寫忠誠和擔當，用奮斗實現(xiàn)建功與立業(yè)，只爭朝夕、克難攻堅、真抓實干，切實踐行“不讓一個學生掉隊”的辦學理念，努力辦好人民滿意的教育，用非常之力、下恒久之心，以商洛中學高質量發(fā)展的時代答卷，喜迎黨的二十大勝利召開! (攝影 楊 鑫 馮新勇)