水面之下，一艘潛艇正隱蔽航行。

柴油機(jī)艙里，下士郭威緊盯著設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)。狹小的艙室，只有機(jī)器轟鳴聲充斥在耳邊。

“換更！”時(shí)鐘的指針指向12點(diǎn)，下一更的戰(zhàn)友來到艙室接替他的工作。回到兵艙，郭威拿出筆記本，一字一句記錄著出航的感受：

“我在方寸戰(zhàn)位守望深海。這里沒有陽光，也沒有月色，讓人仿佛失去了對(duì)時(shí)間的感知。只有一圈圈不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)鐘，告訴我時(shí)間的流逝……”

鐘表上的時(shí)間刻度，是這群潛行于深海的潛艇兵，感知時(shí)間的唯一媒介。鐘表不僅提醒著他們“今夕是何年”，也見證了這群潛艇兵成長航跡的寸寸光陰。

祖國大地早已夜幕深沉。此刻，高懸的明月，寄托著親人的思念。在那片遙遠(yuǎn)而不為人知的海面下，一群潛艇兵正駕駛著潛艇默默前行。他們用一分一秒流逝的時(shí)間，標(biāo)定了成長的速度、潛行的深度、守望的長度，在寂然無聲的流年里，譜寫著一曲曲為國衛(wèi)海的青春樂章。

東部戰(zhàn)區(qū)海軍某潛艇支隊(duì)某艇員隊(duì)舉行宣誓儀式。丁國偉攝

成長時(shí)刻

成長的航跡，是由一個(gè)個(gè)堅(jiān)持的瞬間接續(xù)起來的

那一刻，艙段兵楊鵬沒有猶豫，接過杯中的水一飲而盡。

這是一次特殊的“潛艇兵成長禮”。首次執(zhí)行遠(yuǎn)航任務(wù)的艇員們整齊列隊(duì)，精神抖擻。楊鵬跟戰(zhàn)友一起飲下從深海中抽取的水。

對(duì)于這群年輕的官兵來說，這是莊嚴(yán)而難忘的一瞬間，是他們被認(rèn)證成為一名合格潛艇兵的重要時(shí)刻。

儀式結(jié)束，楊鵬心中久久不能平靜——

入伍前，楊鵬向往影視作品中戎裝加身、保家衛(wèi)國的軍人形象，下定決心來當(dāng)兵。然而，第一次來到戰(zhàn)位，他就感到抑制不住的失落與沮喪：“這么狹窄的地方，簡(jiǎn)直讓人喘不過氣！”楊鵬拿著卡尺丈量了一下，自己所處的空間只有0.3平方米。他的心情瞬間跌到谷底。

“你所經(jīng)歷的彷徨，是許多潛艇兵成長路上的必‘修’課。只要修剪去心里的枝杈，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成為潛艇兵是一件值得驕傲的事?！笨粗悦５臈铢i，某部門長田禾源講述起自己的經(jīng)歷。

那時(shí)，田禾源剛剛畢業(yè)。同學(xué)們有的駕戰(zhàn)艦駛向遠(yuǎn)方，有的隨“鯤鵬”振翅翱翔。他的軍旅生涯卻在幽深的水下延伸，每天聽著嘈雜的機(jī)器轟鳴，眼前盡是閃著冷光的鋼鐵管路。

因?yàn)椴皇煜す苈?，田禾源有許多專業(yè)操作內(nèi)容要靠班長手把手教；和戰(zhàn)士談心，他們沒有共同語言，剛說兩三句就冷了場(chǎng)……這樣下去，怎樣才能真正融入潛艇？田禾源心中充滿困惑。

某天，田禾源無意間看到一份許多年前的管路圖。工整的字跡、清晰的圖解，印在微微泛黃的紙張上——那是老班長們集中學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)時(shí)，一筆一筆細(xì)細(xì)描繪出來的。他忍不住問起畫過這張圖的老班長，當(dāng)年身處封閉環(huán)境，與家人音訊隔絕，生活條件又那么艱苦，是什么力量讓他們堅(jiān)持下來？

“當(dāng)時(shí)就想著多學(xué)點(diǎn)知識(shí)回來，不辜負(fù)組織和國家的栽培。”老班長說。質(zhì)樸的話語蘊(yùn)藏著滿腔赤忱，仿佛一束光，照亮了田禾源的內(nèi)心。他暗暗下定決心，一定要當(dāng)一名合格的潛艇兵。

從那以后，田禾源一有時(shí)間就鉆艙室、爬管路、練操作，身上總是沾滿油污。為了弄清儀器設(shè)備工作原理，他把不懂的問題都記錄下來，一個(gè)個(gè)找人求教。熄燈后，田禾源常常獨(dú)自在學(xué)習(xí)室找資料、翻筆記，直到凌晨才休息。寒來暑往，田禾源爬遍潛艇的每一個(gè)角落，摸遍潛艇內(nèi)的每一根管路，變成小有名氣的“潛艇通”。

“選擇成為潛艇兵，就是選擇了寂寞與艱苦，選擇了堅(jiān)守崗位、擔(dān)當(dāng)使命?！焙髞?，田禾源帶著楊鵬來到軍史館。一張黑白老照片引起了楊鵬的注意——一群潛艇兵笑著看向鏡頭，因?yàn)檫h(yuǎn)航時(shí)間太長，他們臉上已長出濃密的絡(luò)腮胡。

圖片下方，是馬克思的一句話：“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在?！?/p>

透過泛黃的照片，楊鵬似乎懂得了潛艇兵的苦與累，也懂得了這份苦累背后的滿足和快樂。一顆沉寂已久的種子在年輕的潛艇兵心中悄悄萌芽。他開始花費(fèi)更多時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力跟上其他戰(zhàn)友。終于，楊鵬如愿飲下了那杯象征著成長的水。

那次遠(yuǎn)航，某設(shè)備發(fā)生故障，作為值更官的田禾源立即帶著楊鵬等戰(zhàn)友一起排除故障。官兵們鉆進(jìn)角落，手動(dòng)更換重達(dá)百斤的設(shè)備，直到凌晨3點(diǎn)才處置完所有故障，身上的衣衫早已被汗水浸透。

“一起唱首歌吧！”

“好！”

“紅旗飄舞隨風(fēng)揚(yáng)，我們的歌聲多嘹亮，人民海軍向前進(jìn)，保衛(wèi)祖國海洋信心強(qiáng)……”悶熱的艙室里，歌聲飄蕩。

成長的航跡，是由一個(gè)個(gè)堅(jiān)持的瞬間接續(xù)起來的。那一刻，楊鵬的內(nèi)心波瀾萬千：“對(duì)于潛艇兵而言，成長或許就在一瞬間，也永遠(yuǎn)是進(jìn)行時(shí)。前方還有很多風(fēng)浪，需要我們用每一刻的成長去面對(duì)?！?/p>

勇敢時(shí)刻

就在短短的幾分鐘里，他們經(jīng)歷了關(guān)乎生死的考驗(yàn)

那次訓(xùn)練，讓下士鐘明申第一次認(rèn)真思考“生與死”的含義。

逼仄的艙室漆黑一片，身處潛艇內(nèi)部，作為艙段兵的鐘明申感覺雙腿像是灌了鉛，一步也無法挪動(dòng)。

這是一次損管操演。按照以往慣例，鐘明申只需要拿起工具，找到“漏眼”并堵住?？墒沁@一次，當(dāng)熟悉的警報(bào)響起，潛艇內(nèi)燈光瞬間熄滅，黑暗中，鐘明申感到心臟“撲通撲通”跳個(gè)不停。一時(shí)間，他不知道腳步該往哪兒邁，大腦一片空白。

“啪——”就在這時(shí)，一束微弱的燈光傳來，原來是班長婁公亮準(zhǔn)確摸到“漏眼”。在班長身后，其他戰(zhàn)友已經(jīng)把裝具準(zhǔn)備齊全，開始有條不紊地操作。

沒過多久，“漏眼”被堵住，“險(xiǎn)情”順利排除。鐘明申慢慢緩過神來，跌跌撞撞地回到自己的戰(zhàn)位。

“如果真的航行在茫茫大海，與艙室一壁之隔的海水控制不住壓進(jìn)潛艇內(nèi)，下一秒，我們可能就要直面死亡?！蹦翘炜偨Y(jié)時(shí)，婁公亮一臉嚴(yán)肅地看著鐘明申說。

這一刻，鐘明申真正明白了，自己看似狹小的戰(zhàn)位，承載著全艇官兵生命的重量。

近年來，他們反復(fù)組織官兵進(jìn)行“關(guān)燈”后訓(xùn)練?！安皇且?yàn)槊诓僮饔卸嚯y，而是要讓年輕官兵在黑暗中也擁有足夠的勇氣，能迅速調(diào)整心態(tài)，找到自己的戰(zhàn)位?！蓖чL說。

告誡年輕戰(zhàn)友時(shí)，婁公亮也回想起自己曾在生死線上掙扎的瞬間。

那一次，潛艇剛航行到某海域，水流突然變化。暗涌之下，潛艇隨時(shí)有掉深的危險(xiǎn)。那一刻，婁公亮甚至以為自己“回不去了”。

就在短短的幾分鐘里，他們經(jīng)歷了關(guān)乎生死的考驗(yàn)。遠(yuǎn)航結(jié)束，當(dāng)婁公亮再次打開手機(jī)，電話那頭傳來孩子的啼哭，他的眼淚止不住地掉落。

一級(jí)上士楊學(xué)亮忘不了，幾年前那次驚心動(dòng)魄的遠(yuǎn)航。

艙內(nèi)，所有人員有條不紊地操作，各項(xiàng)數(shù)據(jù)都顯示潛艇航行情況正常。突然，正在操舵的楊學(xué)亮忍不住驚呼出聲，打破了艙內(nèi)的寧靜——潛艇深度計(jì)的指針不受控制地向下跳動(dòng)！“報(bào)告艇長，潛艇掉深……”他焦急地喊道。

危及生命的關(guān)鍵時(shí)刻，艇長迅速判斷險(xiǎn)情為遭遇海洋內(nèi)波掉深，先后下達(dá)一連串口令。艇員們精準(zhǔn)處置，以最快速度控制潛艇狀態(tài)。

楊學(xué)亮記得，在那個(gè)千鈞一發(fā)的瞬間，他腦海中只剩下一聲聲口令，雙手條件反射地依令而動(dòng)。后來，他登上講臺(tái)，向新兵們講述這段經(jīng)歷。有人問他：“那一刻在想什么？”

楊學(xué)亮沒有馬上回答。他轉(zhuǎn)過身，在黑板上鄭重地寫下了兩個(gè)字——責(zé)任。

“當(dāng)時(shí)沒空想生與死，只想著抓緊一切時(shí)間和全艇戰(zhàn)友一起調(diào)整艇態(tài)，保證正常航行?！睏顚W(xué)亮告訴新兵們，只有具備無懼生死的覺悟和魄力，才能擁有解決困難的勇氣和能力。

“有一天，你們也會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任與使命，你們的經(jīng)歷也會(huì)成為別人聽到的故事?！笨粗粡垙埱酀哪橗?，楊學(xué)亮說。

守望時(shí)刻

水面之下，那份對(duì)家與國的愛愈發(fā)清晰

軍史館里，陳列著這樣一封請(qǐng)戰(zhàn)書——

信箋陳舊泛黃、筆跡蒼勁有力，“誓死保衛(wèi)祖國”的文字下方，一個(gè)個(gè)用鮮血按下的紅手印引人注目。許多年前，該支隊(duì)兩艘潛艇臨時(shí)受命、千里挺進(jìn)，奔赴某海域執(zhí)行任務(wù)，譜寫了潛艇兵捍衛(wèi)海疆的英雄贊歌。

當(dāng)官兵們回望前輩的慷慨以赴，他們看到了對(duì)國與家的赤誠，看到了對(duì)心底信仰的堅(jiān)守。

如今每次執(zhí)行戰(zhàn)備任務(wù)時(shí)，艇員隊(duì)都會(huì)組織官兵手寫家書。

一次出海前，一級(jí)上士龐金財(cái)?shù)哪赣H和兩個(gè)孩子相繼住院。任務(wù)需要他，縱使心中不舍，他還是毅然跟隨潛艇出發(fā)。

大洋深處，龐金財(cái)給在醫(yī)院照顧老人和孩子的妻子寫下一封封家書。雖然信件無法郵寄，這個(gè)書寫牽掛的過程，卻成了他的精神寄托。

遠(yuǎn)航歸來，休假回家，龐金財(cái)一眼就看到妻子抱著孩子等待的身影。他把自己在深海中寫下的家書鄭重交給妻子——

“親愛的，很抱歉沒能照顧你呵護(hù)你。母親住院了，兩個(gè)孩子在生病，我心里很愧疚，希望你不要生氣。咱們一家人的分開，是為了更多家庭能夠團(tuán)聚。”

看到龐金財(cái)因長期不見陽光、日夜顛倒而憔悴的臉龐，妻子給了他一個(gè)緊緊的擁抱：“我只會(huì)心疼你，孩子們也會(huì)為爸爸而驕傲?！?/p>

水面之下，那份對(duì)家與國的愛愈發(fā)清晰。對(duì)于許多潛艇兵來說，近乎一成不變的日子里，一封封寄托深情的書信，成了寂寞歲月中溫柔的注腳——

他們有的寫給年邁的父母，“爸爸媽媽，不要掛念我，深海大洋中，我愿做一名守望者”；有的寫給深愛的妻子，“原諒我匆忙告別，期待在春暖花開的日子里和你還有我們的寶寶重逢”……

從軍史館里的請(qǐng)戰(zhàn)書到一封封家書，單薄的紙頁跨越了時(shí)空，將賡續(xù)的精神信念串連在一起。

“父親，兒子在這里學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，懂得了責(zé)任。您放心，我一定會(huì)值好每一更次，堅(jiān)決完成組織賦予我的一切任務(wù)！”漫漫航程中，二級(jí)上士童彪在家書里對(duì)父親承諾。

作為艙段班班長，每次遠(yuǎn)航，潛艇上的一個(gè)微小異響都會(huì)牽動(dòng)童彪的神經(jīng)。管路滲水，他常常第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并迅速“包扎”；零件受損，他總會(huì)拿著扳手，鉆進(jìn)潛艇的角落更換……

“即使是小隱患、小故障，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，都可能影響整個(gè)任務(wù)順利完成。”狹小艙室里，童彪總是拿著手電筒一遍遍檢查。那些隱藏在黑暗中的管路，那些交錯(cuò)縱橫的儀器設(shè)備，是他的責(zé)任，也見證他內(nèi)心不變的守望。

“每次提起筆，想起父母的養(yǎng)育之恩，又想起肩上的軍人職責(zé)，我的心情總是很復(fù)雜。”童彪感慨道。一茬茬潛艇兵堅(jiān)守在水面之下，每一刻的守望，都是把家國銘刻于心，把生死置之度外。

又一次潛航歸來，天氣晴好。潛艇的升降口完全打開，新鮮空氣順著艦橋垂流而下，抵達(dá)潛艇的每一個(gè)角落。官兵們揚(yáng)起笑臉，迫不及待地登上碼頭。稍作調(diào)整后，他們又要開啟下一次遠(yuǎn)航。（陳澤生 丁斐煜 向黎鳴）