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        當(dāng)好“磨刀石”:一群戰(zhàn)鷹的智勇之道

        2024-10-28 09:13:00

        來(lái)源:中國(guó)軍網(wǎng)

        南部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某旅組織飛行訓(xùn)練。張為柵 攝

        放開(kāi)手腳前,要戰(zhàn)勝的對(duì)手是自己

        “對(duì)手,不再是一道能輕易猜出答案的題目!”

        對(duì)南部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某旅的飛行員來(lái)說(shuō),那次對(duì)抗訓(xùn)練帶來(lái)的思想沖擊,至今讓他們記憶猶新。

        對(duì)抗中,藍(lán)方指揮員臨時(shí)決定,在戰(zhàn)斗開(kāi)始時(shí)就集結(jié)所有兵力,拉開(kāi)架勢(shì)與紅方展開(kāi)決戰(zhàn)。戰(zhàn)斗剛打響就進(jìn)入白熱化階段,這一舉動(dòng)讓紅方措手不及。僅用一個(gè)多小時(shí),藍(lán)方就達(dá)成作戰(zhàn)意圖。

        對(duì)抗訓(xùn)練結(jié)束,藍(lán)方飛行員直呼過(guò)癮,紅方飛行員深受震撼……

        那年,該旅在某大隊(duì)龍大隊(duì)長(zhǎng)牽頭下,針對(duì)不同任務(wù)與訓(xùn)練內(nèi)容,抽調(diào)空勤、戰(zhàn)勤、機(jī)務(wù)等各專業(yè)骨干苗子組成藍(lán)軍分隊(duì)。為了充分發(fā)揮“磨刀石”作用,他們研究對(duì)手的作戰(zhàn)樣式和作戰(zhàn)原則,結(jié)合典型戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法,展開(kāi)了一系列專項(xiàng)假想敵訓(xùn)練。

        “只有讓藍(lán)軍分隊(duì)更像現(xiàn)實(shí)對(duì)手,然后嵌入日常訓(xùn)練中,帶動(dòng)大家放開(kāi)打,才能更好地促進(jìn)戰(zhàn)斗力提升?!闭劶俺闪⑺{(lán)軍分隊(duì)的初衷,該旅領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。

        云霄之上,一場(chǎng)多要素海空協(xié)同訓(xùn)練正在上演。

        龍大隊(duì)長(zhǎng)與飛行員汪強(qiáng)共同掩護(hù)一架戰(zhàn)機(jī),向紅方目標(biāo)發(fā)起突擊。汪強(qiáng)采用自主設(shè)計(jì)的戰(zhàn)術(shù),飛出一道出人意料的突防航線,成功“摧毀”目標(biāo)。

        經(jīng)歷了越來(lái)越多“放開(kāi)打”的瞬間,汪強(qiáng)感覺(jué)自己的“發(fā)揮空間越來(lái)越大”。

        “放開(kāi)打”,打破的是禁錮戰(zhàn)斗力的思維枷鎖。“以前評(píng)定飛行成績(jī)時(shí),一旦出現(xiàn)某項(xiàng)數(shù)據(jù)偏差,就會(huì)被判為錯(cuò)誤。這導(dǎo)致我們?cè)诤芏嗲闆r下放不開(kāi)手腳,不敢做動(dòng)作?!蓖魪?qiáng)說(shuō)。

        藍(lán)軍分隊(duì)成立后,他們打開(kāi)思路,專門針對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行研討——只要符合安全規(guī)定,又能達(dá)成作戰(zhàn)意圖,就應(yīng)該允許飛行員根據(jù)戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)自主發(fā)揮。與此同時(shí),該旅賦予了藍(lán)軍分隊(duì)更大權(quán)限:可以連續(xù)組織自由空戰(zhàn)課目訓(xùn)練。

        每次對(duì)抗訓(xùn)練,藍(lán)方飛行員身邊的友機(jī)、面對(duì)的“敵”機(jī)與擔(dān)負(fù)的任務(wù)都會(huì)有所不同。通過(guò)不固定編組的訓(xùn)練模式,飛行員可以盡快適應(yīng)各類角色、各種作戰(zhàn)環(huán)境,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,不斷提升自主作戰(zhàn)能力和訓(xùn)練效益。

        放開(kāi)手腳前,要戰(zhàn)勝的對(duì)手是自己。就這樣,飛行員們告別“飛數(shù)據(jù)”的傳統(tǒng)模式,真正邁進(jìn)“飛方法”“飛作戰(zhàn)”的新階段。

        一次對(duì)抗,藍(lán)軍分隊(duì)一亮相便技驚四座,一個(gè)個(gè)高難度戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作輪番出現(xiàn),讓紅方措手不及。

        “今年可以用,明年就不行了。因?yàn)閷?duì)手不會(huì)吃第二次虧?!憋w行員陳逸笑著告訴記者。日新月異的戰(zhàn)術(shù)變化,時(shí)常讓這位擁有20多年飛行經(jīng)驗(yàn)的老飛行員感慨不已:“研究戰(zhàn)術(shù)沒(méi)有休止符,多一套戰(zhàn)術(shù),就多一種制勝未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)的可能性?!?/p>

        黃昏時(shí)分,一架架戰(zhàn)機(jī)自空中返航。飛行員們手拎頭盔,淡定從容地走向講評(píng)室。身上被汗水浸濕的飛行服顯示著,他們剛經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張激烈的對(duì)抗。

        天空歸于平靜,“戰(zhàn)斗”卻還未停止。等待他們的,將是一場(chǎng)新的“頭腦風(fēng)暴”……

        未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)的棋盤上,沒(méi)有傳統(tǒng)的邊界地帶

        一場(chǎng)對(duì)抗,己方雙機(jī)被判定“突防失敗”,原因何在?復(fù)盤中,藍(lán)軍分隊(duì)官兵找到了答案——

        在紅方干擾下,飛機(jī)與后方指揮所的通信鏈路受到影響,導(dǎo)致態(tài)勢(shì)感知能力被削弱。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),他們也敏銳意識(shí)到,克敵制勝的突破口,就在于編隊(duì)精妙協(xié)同。

        “在對(duì)抗中暴露問(wèn)題并不可怕,關(guān)鍵是‘認(rèn)賬’后該如何‘銷賬’?!饼埓箨?duì)長(zhǎng)說(shuō),“我們只有加強(qiáng)編隊(duì)協(xié)同研究,練強(qiáng)空中作戰(zhàn)‘小體系’,才能在各種復(fù)雜環(huán)境下始終保持作戰(zhàn)能力。”為此,他們利用各級(jí)演訓(xùn)機(jī)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、劃分問(wèn)題,并組織專人展開(kāi)集智攻關(guān),不斷修正戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作與配合流程。

        不久后,該旅組織的一場(chǎng)對(duì)地打擊訓(xùn)練中,飛行員們憑借靈活多變的戰(zhàn)術(shù)、默契嫻熟的協(xié)同,打出精彩配合——

        四機(jī)升空,縱深布勢(shì)。飛行員按任務(wù)規(guī)劃前往預(yù)定地域,1號(hào)機(jī)率先發(fā)現(xiàn)目標(biāo),隨即將態(tài)勢(shì)同步推送給整個(gè)編隊(duì)。4號(hào)機(jī)在友機(jī)掩護(hù)下,以迅如風(fēng)雷之勢(shì)完成對(duì)目標(biāo)的鎖定與攻擊……

        一次次實(shí)戰(zhàn)磨礪中,飛行員們對(duì)“聯(lián)合”“協(xié)同”等戰(zhàn)斗概念、模式愈發(fā)熟悉,對(duì)體系對(duì)抗的理解也不斷加深。

        “在體系對(duì)抗中,避對(duì)手鋒芒,同時(shí)找準(zhǔn)對(duì)手的薄弱點(diǎn),是戰(zhàn)場(chǎng)制勝的關(guān)鍵?!憋w行員陳逸記得一次對(duì)抗訓(xùn)練,誰(shuí)也沒(méi)想到,紅方會(huì)瞄準(zhǔn)他們防守薄弱的加油機(jī)。結(jié)果,在戰(zhàn)機(jī)加油時(shí),他們被對(duì)手成功偷襲。

        “對(duì)手不會(huì)按部就班跟你打,我們的視野不能局限在座艙左右,更要看到體系全局。未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)的棋盤上,沒(méi)有傳統(tǒng)的邊界地帶?!被貞浧鹉谴问Ю?,陳逸至今感到“值得回味”。

        海浪拍打礁石,跑道通向大海。一次任務(wù),該旅派遣分隊(duì)進(jìn)駐某臨海機(jī)場(chǎng),作為藍(lán)方空中作戰(zhàn)力量,與紅方部隊(duì)展開(kāi)對(duì)抗。

        “體系對(duì)抗,具有多重行動(dòng)并行、攻守?fù)Q位迅速、敵我對(duì)抗交融等特點(diǎn)。作為藍(lán)方,我們必須瞄準(zhǔn)對(duì)手作戰(zhàn)體系中的‘靶心’,通過(guò)精準(zhǔn)出擊,幫助紅方部隊(duì)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)、練強(qiáng)作戰(zhàn)過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)。”飛行員安旭告訴記者。

        為了達(dá)成這一目標(biāo),藍(lán)方分隊(duì)從進(jìn)駐前就爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)研究。進(jìn)駐后,他們立即展開(kāi)對(duì)接工作,協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)睾焦?、氣象、?chǎng)務(wù)等部門對(duì)分隊(duì)官兵進(jìn)行理論授課,有針對(duì)地做好技戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備。

        那天,對(duì)抗在海天之間打響。

        藍(lán)方戰(zhàn)機(jī)編隊(duì)穿梭于云端,協(xié)同展開(kāi)區(qū)域聯(lián)防。安旭與戰(zhàn)友密切配合,根據(jù)紅方整體態(tài)勢(shì)布設(shè)和油量?jī)?chǔ)備,準(zhǔn)確預(yù)測(cè)紅方的突擊方向。而后,在第一波次交鋒中,他們成功命中2架“敵”機(jī),達(dá)成藍(lán)方作戰(zhàn)意圖,也為紅方明確了戰(zhàn)術(shù)改進(jìn)的方向。

        腦力和智慧,是制勝戰(zhàn)場(chǎng)不可或缺的金鑰匙

        長(zhǎng)空寥廓,海浪翻涌。

        那次??諏?duì)抗訓(xùn)練,龍大隊(duì)長(zhǎng)受領(lǐng)任務(wù),駕機(jī)對(duì)海面兩艘艦船進(jìn)行突防。就在他越過(guò)第一艘艦船的防線時(shí),雷達(dá)突然發(fā)出鎖定告警。龍大隊(duì)長(zhǎng)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),通信系統(tǒng)已經(jīng)傳來(lái)訊息:突防失?。?/p>

        這個(gè)結(jié)果,出乎龍大隊(duì)長(zhǎng)的意料。戰(zhàn)后復(fù)盤時(shí),他才得知,任務(wù)前,“敵”指揮部臨時(shí)調(diào)整了一艘艦船。由于沒(méi)有預(yù)先準(zhǔn)備,龍大隊(duì)長(zhǎng)被打得措手不及。這次教訓(xùn)像一根刺,深深扎在他的心上。

        “戰(zhàn)場(chǎng)上哪有那么多預(yù)先準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)?唯有見(jiàn)招拆招、以變應(yīng)變,方能克敵制勝?!饼埓箨?duì)長(zhǎng)感慨。

        那場(chǎng)失利后,他痛定思痛,與戰(zhàn)友共同研討不同作戰(zhàn)背景下的戰(zhàn)術(shù)方案,著重訓(xùn)練飛行員臨機(jī)應(yīng)變能力。

        一次,龍大隊(duì)長(zhǎng)在擔(dān)任評(píng)估員時(shí),觀測(cè)到一艘艦船正駛離港口。他心念一動(dòng),毫不猶豫地?fù)芡ㄐ值懿筷?duì)的電話——一路聯(lián)系、反復(fù)協(xié)調(diào),最終,他成功為戰(zhàn)友爭(zhēng)取到一次對(duì)抗訓(xùn)練機(jī)會(huì),讓藍(lán)軍分隊(duì)官兵得以驗(yàn)證自身的戰(zhàn)術(shù)構(gòu)想。

        要想用得好,必須練得勤。為了讓對(duì)抗釋放最佳效能,該旅藍(lán)軍分隊(duì)與空軍地導(dǎo)部隊(duì)、海軍艦艇部隊(duì)常態(tài)開(kāi)展訓(xùn)練協(xié)作,互相查找差距不足。

        “與不同對(duì)手過(guò)招,雖然壓力不小,但收獲更大?!憋w行員黃朝嶸還記得,和空軍地導(dǎo)某部展開(kāi)的一場(chǎng)對(duì)抗訓(xùn)練。

        陣地上,紅方防空警報(bào)驟然響起;云端上,藍(lán)方數(shù)架戰(zhàn)機(jī)迅猛襲來(lái)。

        藍(lán)方飛行員駕駛戰(zhàn)機(jī)俯沖而來(lái),低空突防掠過(guò)陣地。紅方一位老班長(zhǎng)不禁感嘆,入伍近20年,這是他頭一次看見(jiàn)“這么‘囂張’的藍(lán)方戰(zhàn)機(jī)”。

        盡管戰(zhàn)勤人員不斷調(diào)整雷達(dá)方向,紅方還是丟失了目標(biāo),被藍(lán)軍分隊(duì)搶先一步。演訓(xùn)結(jié)束,參訓(xùn)官兵坐到一起,結(jié)合各自崗位復(fù)盤戰(zhàn)斗流程。

        對(duì)抗中,地導(dǎo)官兵窮盡一切辦法破解困局,嘗試并檢驗(yàn)了多種招法,也從中獲得很多思考。復(fù)盤結(jié)束,他們將藍(lán)方提出的“根據(jù)目標(biāo)特性推算航跡”“及時(shí)轉(zhuǎn)變抗干擾方式”等意見(jiàn)一一記錄在冊(cè),作為接下來(lái)突破的重點(diǎn)。

        每次過(guò)招后,紅藍(lán)雙方都會(huì)毫無(wú)保留地把研究心得和盤托出。各方結(jié)出的“戰(zhàn)果”越來(lái)越豐碩,紅方不斷進(jìn)步成長(zhǎng),藍(lán)軍分隊(duì)這塊“磨刀石”也變得更加堅(jiān)強(qiáng)?!按蠹叶颊业綉?zhàn)斗力建設(shè)的短板,就是藍(lán)軍分隊(duì)存在的意義。”該旅領(lǐng)導(dǎo)告訴記者。

        西北戈壁,戰(zhàn)斗正酣。粗糲的地面上映射著數(shù)個(gè)黑影,機(jī)翼下滿載彈藥,閃爍著懾人的寒光。接到突擊指令,藍(lán)軍分隊(duì)飛行員于律立即駕機(jī)升空,向數(shù)百公里外的地導(dǎo)雷達(dá)防御要地機(jī)動(dòng)。

        紅方陣地,各作戰(zhàn)單元快速進(jìn)入預(yù)定位置,編織出嚴(yán)密的防御體系,很快就洞察到藍(lán)方攻擊意圖。

        于律靈活運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)迂回機(jī)動(dòng),盡量縮短被發(fā)現(xiàn)距離。到達(dá)某個(gè)點(diǎn)位后,他突然加滿油門、拉動(dòng)操縱桿,讓戰(zhàn)機(jī)在長(zhǎng)空中劃出一道弧線。

        原來(lái),于律把整個(gè)突擊航線劃分成數(shù)段,并根據(jù)飛行速度,預(yù)先計(jì)算出到達(dá)每個(gè)規(guī)避點(diǎn)的時(shí)間。實(shí)際戰(zhàn)斗中,他就可以通過(guò)飛行用時(shí)定位自身位置,從而與腦海中所處位置的地形地貌進(jìn)行匹配,隨后做出最有利的規(guī)避動(dòng)作。

        “腦力和智慧,是制勝戰(zhàn)場(chǎng)不可或缺的金鑰匙。飛行不僅需要反復(fù)練習(xí),還得善于思考?!庇诼烧f(shuō),“只有每次飛行都迅速找到問(wèn)題、不斷改進(jìn),才能將自身錘煉得更加強(qiáng)大,才能把部隊(duì)打磨成更鋒利的尖刀?!?/p>

        戰(zhàn)爭(zhēng)是力的比拼,更是智的較量。翱翔于蔚藍(lán)長(zhǎng)空,藍(lán)軍分隊(duì)的飛行員們知道,唯有用頭腦飛行,才是讓藍(lán)軍更“藍(lán)”的關(guān)鍵招法。(廖詩(shī)寬 王男 王鑫偉 李由之)

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