周鋌（手持模型者）向戰(zhàn)友講解靶機(jī)工作原理。羅坤 攝

在強(qiáng)軍大舞臺(tái)上，每一個(gè)角色都能收獲屬于自己的掌聲

秋日，第82集團(tuán)軍某旅一場對(duì)抗訓(xùn)練激戰(zhàn)正酣。

“西北方向發(fā)現(xiàn)目標(biāo)……”雷達(dá)顯示屏上突然出現(xiàn)的亮點(diǎn)，讓紅方指揮員的神經(jīng)一下緊繃起來。

雖說是老對(duì)手，但他們卻不敢有絲毫懈怠，生怕錯(cuò)過短暫的射擊窗口期，功虧一簣。

隨著紅方指揮員一聲令下，數(shù)十門高炮齊射，瞬間編織成一張密集的火力網(wǎng)朝著藍(lán)方靶機(jī)呼嘯而去。

豈料，藍(lán)方靶機(jī)似乎早已猜到紅方開火的時(shí)機(jī)，指揮員周鋌迅速調(diào)整靶機(jī)航路，以大角度轉(zhuǎn)彎毫發(fā)無損飛離紅方射界。一輪激烈攻防對(duì)抗下來，紅方?jīng)]討到半點(diǎn)兒便宜。

“真厲害！”看著班長周鋌的背影，第一次參加對(duì)抗訓(xùn)練的戰(zhàn)士陳宋鋼不由自主地發(fā)出贊嘆，“‘藍(lán)軍機(jī)長’果然名不虛傳?！?/p>

陳宋鋼并不知道，曾幾何時(shí)，這位“藍(lán)軍機(jī)長”對(duì)靶機(jī)這個(gè)“陪練”角色并不“感冒”，甚至還打過退堂鼓。

那一年，周鋌在外公期冀的目光中參軍入伍。作為一名老兵，外公喜歡和周鋌講述自己的從軍故事。飛機(jī)、坦克、大炮……這些“軍中重器”自然而然成了周鋌的向往。

誰知下連時(shí)，周鋌被分配到了目標(biāo)保障班，這里既沒有鐵甲洪流，也沒有炮聲震天，有的只是幾個(gè)看上去再普通不過的飛機(jī)模型，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距讓周鋌原本火熱的心涼了下來。

學(xué)習(xí)理論開小差，操控訓(xùn)練心不在焉……那段時(shí)間，周鋌有點(diǎn)不在狀態(tài)。

這一切，被班長喬麗杰看在眼里。細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)，周鋌雖然工作熱情不高，但頭腦靈活，骨子里有股不服輸?shù)膭蓬^，便在全班人面前，故意用激將法跟他說：“如果你兩個(gè)月后能成功操縱靶機(jī)完成對(duì)抗訓(xùn)練，我就請(qǐng)求連里打報(bào)告送你去開坦克。”

周鋌那股“倔”勁兒一下被喬麗杰激發(fā)了出來，他不相信自己還能玩不轉(zhuǎn)一個(gè)小模型。

兩個(gè)月時(shí)間很快過去，周鋌迫不及待地迎來了自己的大考。“點(diǎn)火！”隨著火苗噴射而出，靶機(jī)如離弦之箭般直射云霄。

看著靶機(jī)在自己的操控下或俯沖或高飛，周鋌心里別提多高興了。

“發(fā)動(dòng)機(jī)停車，準(zhǔn)備打開回收傘?！本彤?dāng)周鋌準(zhǔn)備完成最后一項(xiàng)內(nèi)容定點(diǎn)降落時(shí)，意外突然發(fā)生。

“靶機(jī)數(shù)據(jù)異常，回收傘打開受阻?！蓖蝗缙鋪淼那闆r讓周鋌瞬間慌了神，無論他如何嘗試，靶機(jī)就像折翅的小鳥一樣下墜……

周鋌忘不了，那個(gè)風(fēng)和日麗的上午，喬麗杰在靶機(jī)墜落的地方站了很久。他語重心長地對(duì)周鋌說：“藍(lán)軍是‘磨刀石’，不是‘豆腐塊’。沒有真功夫，就磨不出部隊(duì)作戰(zhàn)的鋒刃，這就是我們存在的意義?！?/p>

聽著班長的話，周鋌抬頭望向天空，似乎在尋找什么。那一刻，他下定決心，跟著班長喬麗杰的腳步一起走下去。

去年，周鋌因?yàn)楣ぷ鞒煽兺怀霰粦?zhàn)區(qū)陸軍表彰為“踐行強(qiáng)軍目標(biāo)標(biāo)兵個(gè)人”。臺(tái)上，周鋌身披綬帶，手握獎(jiǎng)杯，眼神中充滿了堅(jiān)毅。

那天晚上，周鋌給已經(jīng)退伍的喬班長發(fā)去一條信息：在強(qiáng)軍大舞臺(tái)上，每一個(gè)角色都能收獲屬于自己的掌聲。

無論紅方還是藍(lán)方都需要在搏擊風(fēng)浪、翻山過海中看到全新的自己

“周班長，你快過來看！”

一天午后，安靜的空氣突然被幾聲急切的呼喊打破，幾名剛打開庫房的年輕戰(zhàn)士興奮地圍聚在庫房的一個(gè)角落里。

周鋌聞聲，邊走邊往里瞥，隱約間，他好像看見什么東西——通體銀色，尾翼泛紅，雙翅立展……

這是一架新型靶機(jī)！

仔細(xì)打量著這個(gè)新家伙，周鋌怎么看怎么喜歡。更高的飛行高度，更快的飛行速度，更先進(jìn)的機(jī)身構(gòu)造……這下防空分隊(duì)的戰(zhàn)友們可得吃點(diǎn)苦頭了。周鋌心里想著，嘴角已經(jīng)不自覺地開始上揚(yáng)。

“控制器在哪兒？讓我瞧瞧。”

“班長，哪里還有控制器。剛才機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)交接的參謀說，新型靶機(jī)已經(jīng)改用程序控制了?！?/p>

那一刻周鋌意識(shí)到，自己可能會(huì)比對(duì)手更先吃到苦頭。

也就是那一年，旅隊(duì)編制進(jìn)行調(diào)整，周鋌所在的目標(biāo)保障班人員數(shù)量縮減。

那段時(shí)間，幾名即將退役的老兵每天一早就扎進(jìn)庫房里，研究構(gòu)造、測算數(shù)據(jù)、調(diào)試程序……臨別前，二級(jí)軍士長任廣新拍了拍周鋌的肩膀，從自己的柜子里掏出幾本厚厚的筆記本：“這些是我這段時(shí)間的工作筆記，接下來就看你們的了……”

老兵退伍時(shí)，看著老兵們漸行漸遠(yuǎn)的身影，周鋌更加堅(jiān)定了一個(gè)念頭：就是再難，也不能讓“空中藍(lán)軍”丟了招牌！

接下來的日子，周鋌加快了自己的“補(bǔ)差之旅”。

白天，他帶頭鉚在庫房研究結(jié)構(gòu)原理，了解裝備特性；晚上扎在學(xué)習(xí)室，一邊查閱教材學(xué)習(xí)操作程序，一邊加班加點(diǎn)梳理全新的工作手冊(cè)。到了休息時(shí)間，他第一時(shí)間撥通的不是家人的電話，而是聯(lián)系廠家進(jìn)行“在線問答”……

爬過這個(gè)坡，又過那道坎。“像是重新回到了高考前，每一天都在倒計(jì)時(shí)，整個(gè)人充滿了緊迫感。”隨著周鋌案前的資料由少變多再由多變少，“交試卷”的日子終于來臨了。

遼闊天空，蒼茫草原。新型靶機(jī)在千呼萬喚中亮相訓(xùn)練場。

安裝發(fā)射架、加注燃料、測試程序……就在一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，草原的天氣突然變得陰晴不定，地面的瞬時(shí)風(fēng)速很大，還伴有雪和揚(yáng)沙，超出了靶機(jī)理論抗風(fēng)能力。

這種情況還能不能起飛？大家齊刷刷望向周鋌。

飛，如果操作不當(dāng)，有可能發(fā)生意外；不飛，防空分隊(duì)將錯(cuò)失極端天氣下的練兵時(shí)機(jī)。

想到這里，周鋌像往常一樣圍著靶機(jī)轉(zhuǎn)了個(gè)圈，輕輕地拍了拍機(jī)翼，隨即用響亮的嗓音下達(dá)口令：“起飛準(zhǔn)備！”

“起飛！”轟鳴聲中，靶機(jī)直刺云霄。

看著風(fēng)雨中的那抹銀色亮光，周鋌不知怎么想起了語文課本中那篇《海燕》——這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔……讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

他明白，無論紅方還是藍(lán)方都需要在搏擊風(fēng)浪、翻山過海中看到全新的自己。

一場竭盡所能的“失敗”，或許才是藍(lán)軍真正的勝利

會(huì)議室里，周鋌和大家都沉默了。

經(jīng)過自己這塊“磨刀石”打磨的“防空利刃”，剛出馬就遭遇了“滑鐵盧”——

那一次，周鋌所在單位的防空分隊(duì)接到與陸航部隊(duì)開展對(duì)抗訓(xùn)練的通知。訓(xùn)練中，陸航直升機(jī)采取多機(jī)協(xié)同、超低空進(jìn)入、大弧度機(jī)動(dòng)回旋等戰(zhàn)法，甩開了防空分隊(duì)的雷達(dá)穩(wěn)定跟蹤，成功突防。

消息傳來，周鋌的臉上一陣火熱。沒有過硬的“磨刀石”，實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練只能在低層次徘徊。

復(fù)盤檢討會(huì)上，大家你一言我一語，剖析出數(shù)十條存在的短板弱項(xiàng)，周鋌在討論中逐漸領(lǐng)悟：與其說藍(lán)軍是“磨刀石”，不如說是在“見招拆招”中共同成長。想要更貼近實(shí)戰(zhàn)，必須保證靶機(jī)飛出戰(zhàn)術(shù)、飛出招法。

為此，周鋌通過成立“學(xué)習(xí)小組”專攻精練、利用“軍職教育”平臺(tái)先學(xué)一步、向友鄰單位“拜師學(xué)藝”等方式，帶頭研學(xué)空軍、陸航等飛行戰(zhàn)術(shù)并將常見的突防突擊戰(zhàn)法引入日常訓(xùn)練，同時(shí)創(chuàng)新一站多機(jī)、多站多機(jī)編組訓(xùn)練模式，讓以往的“單雁高飛”變?yōu)椤叭貉泯R飛”，進(jìn)一步提升訓(xùn)練的“含金量”。

在此后的一次對(duì)抗訓(xùn)練中，周鋌將靶機(jī)進(jìn)行編隊(duì)，采取低空迂回的戰(zhàn)術(shù)，然后突然爬升、俯沖。防空分隊(duì)指揮員立即調(diào)整雷達(dá)部署，對(duì)目標(biāo)區(qū)域展開搜索。靶機(jī)編隊(duì)隨即采取箭形編隊(duì)并拋投多個(gè)假目標(biāo)，信號(hào)在雷達(dá)顯示屏上瞬間增多，目標(biāo)靶機(jī)趁亂“隱去行蹤”。

雖然栽了跟頭，紅方指揮員卻興奮不已。

“面對(duì)擁有空軍思維的‘藍(lán)軍機(jī)長’，這一仗確實(shí)不好打。但和高手過招，打得過癮，打出了教訓(xùn)，也打出了經(jīng)驗(yàn)和思考?！?/p>

前一輪“任務(wù)”失利，敲響了紅方官兵頭腦中的“警鐘”，更激發(fā)了大家的“斗志”。在不久后的下一輪對(duì)抗訓(xùn)練中，防空分隊(duì)果斷變換打法，形成立體配合，成功扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。

紅藍(lán)雙方在對(duì)抗中你來我往的背后，是戰(zhàn)斗力不斷躍升的喜人局面。

常年與靶機(jī)打交道，周鋌感覺自己和靶機(jī)之間產(chǎn)生了某種奇妙的聯(lián)系，用他自己的話說：“能知道靶機(jī)需要什么?！?/p>

——某型靶機(jī)地面遙控信號(hào)有效作用距離較短，他通過設(shè)立備用站實(shí)現(xiàn)“指揮接力”，使飛行控制半徑大幅擴(kuò)展。

——某型靶機(jī)大風(fēng)環(huán)境中回收難度大，無法自主脫傘，他研究機(jī)上拋傘裝置，為其加裝切傘器，幫助靶機(jī)落地后迅速切斷降落傘。

……

落日熔金，晚霞斑斕。

一次訓(xùn)練結(jié)束，下士琚龍航帶著幾名戰(zhàn)士找到了剛剛經(jīng)歷一場“廝殺”的靶機(jī)，金色的陽光中，它如同一名英勇負(fù)傷的戰(zhàn)士，靜靜地躺在草叢中。

“就在那一瞬間，突然感覺很心疼?！笨粗Н彴倏椎陌袡C(jī)，琚龍航的言語中充滿感情。聽罷，周鋌知道，這個(gè)小伙子也愛上了這個(gè)專業(yè)。

“班長，你說咱們作為藍(lán)軍其實(shí)也挺矛盾的，有時(shí)候也不知道是該為靶機(jī)突破封鎖而高興，還是為靶機(jī)被擊落而高興?！?/p>

周鋌定了定神，意味深長地說：“一場竭盡所能的‘失敗’，或許才是藍(lán)軍真正的勝利。”（錢浩 李卓煜 周子恒）