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        南方振興|“教育城”和“橋梁”作用折射卡塔爾發(fā)展進(jìn)程——訪卡塔爾中東政治經(jīng)濟(jì)問題專家曼蘇爾

        2024-02-07 09:14:57

        來源:新華網(wǎng)

          新華社多哈2月7日電 題:“教育城”和“橋梁”作用折射卡塔爾發(fā)展進(jìn)程——訪卡塔爾中東政治經(jīng)濟(jì)問題專家曼蘇爾

          新華社記者汪強(qiáng)

          在卡塔爾首都多哈市西部有一座“教育城”,這里匯聚了全球多所著名高等教育機(jī)構(gòu)的分支,圖書館、博物館、球場(chǎng)等文體設(shè)施一應(yīng)俱全,來自世界多地的學(xué)生和學(xué)者在這里學(xué)習(xí)、交流。

          在卡塔爾多哈研究生學(xué)院中東政治經(jīng)濟(jì)問題專家伊馬德·曼蘇爾看來,這座“教育城”是近年來卡塔爾教育領(lǐng)域發(fā)展的一個(gè)亮點(diǎn)。他在日前接受新華社記者專訪時(shí)表示,近年來卡塔爾取得積極發(fā)展成就,特別是在人才培養(yǎng)和發(fā)揮外交斡旋“橋梁”作用等方面成績(jī)亮眼。

          據(jù)曼蘇爾介紹,近年來卡塔爾對(duì)教育系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)整,擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模,提升教學(xué)質(zhì)量,以期培養(yǎng)更多人才。他特別提到,卡塔爾高等教育取得明顯進(jìn)步,建立“教育城”是該國(guó)促進(jìn)高等教育發(fā)展的一個(gè)重要舉措。

          據(jù)了解,這座“教育城”于2003年10月正式揭牌,陸續(xù)吸引了全球多所附設(shè)研究機(jī)構(gòu)的大學(xué)入駐,包括法國(guó)巴黎高等商學(xué)院、美國(guó)喬治城大學(xué)、西北大學(xué)等。此外,“教育城”還有本土研究型大學(xué)、創(chuàng)業(yè)孵化器、技術(shù)園區(qū)、文化機(jī)構(gòu)等。

          曼蘇爾說,卡塔爾通過大力促進(jìn)教育發(fā)展為國(guó)家儲(chǔ)備了人才,“尤其在一些關(guān)鍵領(lǐng)域,教育的發(fā)展能夠幫助卡塔爾減少對(duì)外籍勞動(dòng)力的依賴,更好發(fā)揮本國(guó)人才的作用”,多國(guó)優(yōu)秀學(xué)生和教師的到來,也提高了卡塔爾教育機(jī)構(gòu)的全球競(jìng)爭(zhēng)力。

          除了教育,曼蘇爾認(rèn)為近年來卡塔爾在外交領(lǐng)域的表現(xiàn)也比較突出。他說,卡塔爾主張通過外交手段解決危機(jī),并在多個(gè)地區(qū)沖突和熱點(diǎn)問題中發(fā)揮了調(diào)停作用,包括斡旋巴以沖突等??ㄋ栠€在向沖突和戰(zhàn)亂地區(qū)提供人道主義援助方面積極發(fā)揮作用。

          他認(rèn)為,各方需要對(duì)話交流,一起處理共同關(guān)心的問題。卡塔爾與許多國(guó)家保持著友好關(guān)系和暢通的溝通渠道,積累了促進(jìn)南南、南北對(duì)話的經(jīng)驗(yàn),著力成為獲得多方信任的“橋梁”。

          曼蘇爾說,過去幾十年,廣大發(fā)展中國(guó)家和新興經(jīng)濟(jì)體一直在努力應(yīng)對(duì)各類挑戰(zhàn),以及在全球政治經(jīng)濟(jì)框架中存在的不平等和不對(duì)稱問題。近年來,全球南方國(guó)家向世界出口的產(chǎn)品價(jià)值不斷增長(zhǎng),其自身消費(fèi)能力也在提升、實(shí)力增強(qiáng),南南聯(lián)系日漸密切。

          曼蘇爾表示,近年來,全球南方國(guó)家呼吁完善全球治理,并已采取行動(dòng)推動(dòng)完善全球治理。未來,相信“全球南方國(guó)家的不斷發(fā)展以及南南合作的加強(qiáng),將有助于改變世界上存在已久的不平等現(xiàn)象”。

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