很多人睡夢(mèng)中有說(shuō)夢(mèng)話(huà)的習(xí)慣，葫蘆島18歲女孩夢(mèng)中囈語(yǔ)，上學(xué)不到2個(gè)月，老師就不讓來(lái)上課，讓她回家呆幾天，這一呆就是9個(gè)月。
7月17日，談到女兒說(shuō)夢(mèng)話(huà)竟被學(xué)校攆回家，孩子母親李女士一臉無(wú)奈。
回家呆幾天 一呆九個(gè)月
李女士家住葫蘆島市建昌縣近郊，小麗(化名)是其二女兒，今年18歲。去年小麗初中畢業(yè)，8月份報(bào)名上了建昌縣職業(yè)中專(zhuān)。孩子所學(xué)專(zhuān)業(yè)是鐵路服務(wù)專(zhuān)業(yè)，“我家沒(méi)有地。為了孩子上學(xué)，家里東拼西湊2000多塊錢(qián)交了學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在不讓孩子去了，錢(qián)說(shuō)要給退回來(lái)，可現(xiàn)在也沒(méi)給退。”
去年10月15日，班主任打來(lái)電話(huà)。“老師給我打電話(huà)讓把孩子帶回家呆兩天，說(shuō)孩子心理有壓力，晚上睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話(huà)，懷疑是不是有抑郁癥。呆兩天后我就想讓孩子上學(xué)，可打電話(huà)老師說(shuō)不讓去了。”
真的是因?yàn)檎f(shuō)夢(mèng)話(huà)不讓上學(xué)？既然夜晚因?yàn)檎f(shuō)夢(mèng)話(huà)住宿不允許，那么走讀是否可以？李女士說(shuō)，“學(xué)校的一個(gè)主任告訴我，即使孩子走讀學(xué)校也不同意，意思是我閨女不適合在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)。”
班主任：學(xué)生說(shuō)不念了
小麗的班主任老師告訴記者，小麗的性格孤僻，和全班20多個(gè)學(xué)生很少來(lái)往。小麗這批新生入學(xué)后，學(xué)校統(tǒng)一組織了一次心理測(cè)試，一般情況下，160分以下的屬于正常，她得了200多分。“測(cè)試的結(jié)果表明小麗有抑郁、焦慮的傾向，這孩子思想偏激，比如說(shuō)做錯(cuò)題了，老師指出來(lái)后，她就以為老師在磕磣她。然后多次找老師打電話(huà)或者是發(fā)短信，就說(shuō)很鬧心，煩惱多解決不了，愁事解決一個(gè)又來(lái)一個(gè)。”“有一天晚上10點(diǎn)多，一個(gè)住宿同學(xué)給我打電話(huà)說(shuō)宿舍都閉燈了，可小麗盤(pán)腿大坐在床上，嘴里不知叨咕啥，怎么招呼也不醒，給同宿舍7名同學(xué)都嚇壞了。我給小麗打了兩次電話(huà)問(wèn)她干啥呢？她說(shuō)睡覺(jué)呢？問(wèn)她是坐著睡覺(jué)嗎？回答說(shuō)不知道。我問(wèn)她是否有啥想不開(kāi)的和心理壓力？小麗的一句話(huà)‘我要以死證明我的清白’給我嚇一跳。學(xué)校也挺擔(dān)心，就讓家長(zhǎng)把小麗接回去呆幾天開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)。后來(lái)一次當(dāng)著她媽媽的面，小麗說(shuō)不念了。她媽問(wèn)學(xué)費(fèi)給退不？學(xué)校說(shuō)給退，但得統(tǒng)一退。我也多次勸說(shuō)小麗好好想想，可小麗都說(shuō)不念了。”班主任老師說(shuō)。
學(xué)生小麗：我還想念書(shū)
根據(jù)學(xué)校心理測(cè)試以及小麗住校期間的種種“異常”行為，學(xué)校擔(dān)心影響到其他學(xué)生的正常生活，因此決定要求小麗回家休養(yǎng)治療。
7月17日記者見(jiàn)到小麗時(shí)，她正在捧著書(shū)本看書(shū)。“我不善言談，老師說(shuō)我有抑郁癥，給我停學(xué)至今?？粗矣袔状卧趬?mèng)中喊著想上學(xué)，媽媽曾多次上學(xué)校找老師談，希望我能再次回到校園，可現(xiàn)在也沒(méi)有結(jié)果。現(xiàn)在我心里挺不好受，由于不讓上學(xué)了，目前只能在家里幫助媽媽做一些家務(wù)。”
當(dāng)記者問(wèn)她有啥打算以及是否想上學(xué)時(shí)，小麗的眼睛濕潤(rùn)了。“我很想回到學(xué)校上學(xué)，可老師不叫我回?，F(xiàn)在我每天都拿出上學(xué)時(shí)的書(shū)本看，我好想好想念書(shū)！”
由于學(xué)校目前已經(jīng)放假，記者當(dāng)日沒(méi)有聯(lián)系上該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。(北國(guó)網(wǎng))