商洛日報訊 (周文治 樊利仁)連日來，一場以對照理論理想、民心名聲、先輩先進、黨章黨紀等“四面鏡子”，開展“講堅守、講擔當、講奉獻、講清廉”專題研討活動在丹鳳縣各級黨組織中開展得有聲有色。
　　丹鳳縣委精心策劃教育實踐活動載體，開展了講堅守、講擔當、講奉獻、講清廉為內容的“我是黨員我先行、我為群眾當公仆”主題實踐活動。為了進一步歸納總結成功經驗，縣委專門開展“四講”專題研討活動，探索形成加強干部教育工作的長效機制。縣委專門下發(fā)通知，要求全縣各級黨組織圍繞“我是黨員我堅守”“我是黨員我擔當”“我是黨員我奉獻”“我是黨員我廉潔”四個專題，聯(lián)系工作實際開展研討，采取書記講黨課、集中學習、專題報告、調查研究、交流討論、干部輪訓、重溫入黨誓詞、警示教育、知識測試、丹鳳大講堂等十種模式推進工作，形成了縣級領導夜校集訓、機關領導集中輪訓、鎮(zhèn)干部流動送訓、部門自主辦訓和原原本本學、領導帶頭學、集中研討學、專家輔導學、對照先進學、送教上門學、聯(lián)系實際學、帶著問題學、網絡輔助學等富有自我特色“四訓九學”方法。
　　丹鳳縣堅持理論聯(lián)系實際，以問題為導向，做到立知立改，邊學邊改。突出可操作性和群眾滿意為著力點，進一步完善“一平臺四中心”便民服務、為民服務代理代辦等制度。利用精準扶貧、百姓問政、給后進村下派“第一書記”等載體，建立加強作風建設的正向推進和反向倒逼機制，集中解決一批群眾最關心的現實利益問題，糾正發(fā)生在群眾身邊的不正之風，打通聯(lián)系服務群眾“最后一公里”“最后一步路”問題。目前，全縣教育實踐活動調研征集的718個問題已有456個得到解決，其余262個正在辦理落實。