據(jù)美國媒體25日報道，在當今計算機網(wǎng)絡時代，雖然鍵盤輸入已成為趨勢，不過美國目前有一些州仍“堅守陣地”，把英文書寫列為小學生的必修課程。
有些州已逐漸取消英文書寫課程或將其列為選修，但包括加州在內的一些州仍把英文書寫列為三年級必修課程。
書寫課程是否保留已引發(fā)兩極化的辯論。有些人認為，手寫輸入在數(shù)字化的社會中已不合時宜，只會浪費時間。目前已有45個州準備在2014年采用新的英語和數(shù)學全國課程指南，該指南不包括書寫課程，僅要求學童在小學畢業(yè)以前，必須具備熟練的計算機鍵盤輸入能力。
亞利桑納州立大學教育專家葛拉漢(Steve Graham)認為，目前更重要的技能是鍵盤輸入。
然而，也有支持者認為是必要課程，因為有助于學童的協(xié)調能力、練習細致動作、增強識字能力，以及發(fā)展個人特有的簽名。
加州、佐治亞州和馬薩諸塞州已在全國課程指南之外，加上書寫課程，而其它大多數(shù)的州，包括印第安納州、伊利諾伊州、夏威夷州，則把書寫課程列為學區(qū)的選修項目。另外，包括猶他州在內的一些州，仍在研議當中。
專家指出，不論書寫是否列為必修課程，在教室內的計算機逐漸取代紙筆，以及標準化考試在三年內將全面計算機化之際，書寫將迅速成為一項流失藝術。（中新網(wǎng)）