本報訊(高剛)在開展“兩學一做”學習教育中,市政協(xié)結合實際、精心謀劃,著重在“四個突出”上嚴要求、求實效,推動學習教育扎實有序開展。
突出“責”的落實,強化組織保障。市政協(xié)黨組研究制定了學習教育實施方案,召開專題會議進行安排部署,夯實了政協(xié)黨組、機關黨委和各黨支部的主體責任、第一責任和直接責任;梳理確定了機關“兩學一做”17項重點任務,印發(fā)了工作計劃表,明確了工作時限、責任領導、責任部門和承辦責任人。同時,各支部也制定了具體方案,進一步明確了工作任務、措施和責任,為搞好學習教育奠定了堅實基礎。
突出“學”的方式,增強學習效果。市政協(xié)把個人自學與集體學習相結合,為每名黨員印發(fā)了學習資料,列出了學習篇目。在搞好自學的同時,每兩周組織一次集體學習,有計劃、有步驟地開展學習。把心得體會與專題討論相結合,緊緊圍繞4個專題,要求黨員聯系實際撰寫心得體會,扎實開展學習討論,真正學深弄懂悟透、掌握核心要義。把理論學習與實踐鍛煉相結合,在抓好理論學習的基礎上,適時開展“兩學一做”知識競賽、主題演講等活動,進一步提升學習效果。
突出“做”的載體,全員爭先創(chuàng)優(yōu)。結合政協(xié)機關既有中共黨員、又有民主黨派成員的實際,在政協(xié)機關創(chuàng)新開展以“機關爭一流、委室爭位次、干部爭五好”為內容的“三爭”活動,在普通黨員中開展“爭當五個先鋒”活動,在黨員領導干部中開展“爭做五個表率”活動,既貫徹了市委的規(guī)定動作,又創(chuàng)新了政協(xié)的自選動作,使“做”的內容更加豐富、措施更加有力,形成了機關全員爭先、整體創(chuàng)優(yōu)的良好局面。
突出“改”的成效,推動工作開展。市政協(xié)創(chuàng)新提出“以學促改、以改促做、以做促效”新要求,堅持把“五個著力解決”和健全完善機關“三會一課”、工作交流暨季例會、內務管理、委員管理等制度機制作為一項重要任務,確保通過學習教育的開展,加強政協(xié)機關建設,提升黨員干部工作效能,為推動政協(xié)各項履職工作有力有序有效開展提供了堅強保障。
突出“責”的落實,強化組織保障。市政協(xié)黨組研究制定了學習教育實施方案,召開專題會議進行安排部署,夯實了政協(xié)黨組、機關黨委和各黨支部的主體責任、第一責任和直接責任;梳理確定了機關“兩學一做”17項重點任務,印發(fā)了工作計劃表,明確了工作時限、責任領導、責任部門和承辦責任人。同時,各支部也制定了具體方案,進一步明確了工作任務、措施和責任,為搞好學習教育奠定了堅實基礎。
突出“學”的方式,增強學習效果。市政協(xié)把個人自學與集體學習相結合,為每名黨員印發(fā)了學習資料,列出了學習篇目。在搞好自學的同時,每兩周組織一次集體學習,有計劃、有步驟地開展學習。把心得體會與專題討論相結合,緊緊圍繞4個專題,要求黨員聯系實際撰寫心得體會,扎實開展學習討論,真正學深弄懂悟透、掌握核心要義。把理論學習與實踐鍛煉相結合,在抓好理論學習的基礎上,適時開展“兩學一做”知識競賽、主題演講等活動,進一步提升學習效果。
突出“做”的載體,全員爭先創(chuàng)優(yōu)。結合政協(xié)機關既有中共黨員、又有民主黨派成員的實際,在政協(xié)機關創(chuàng)新開展以“機關爭一流、委室爭位次、干部爭五好”為內容的“三爭”活動,在普通黨員中開展“爭當五個先鋒”活動,在黨員領導干部中開展“爭做五個表率”活動,既貫徹了市委的規(guī)定動作,又創(chuàng)新了政協(xié)的自選動作,使“做”的內容更加豐富、措施更加有力,形成了機關全員爭先、整體創(chuàng)優(yōu)的良好局面。
突出“改”的成效,推動工作開展。市政協(xié)創(chuàng)新提出“以學促改、以改促做、以做促效”新要求,堅持把“五個著力解決”和健全完善機關“三會一課”、工作交流暨季例會、內務管理、委員管理等制度機制作為一項重要任務,確保通過學習教育的開展,加強政協(xié)機關建設,提升黨員干部工作效能,為推動政協(xié)各項履職工作有力有序有效開展提供了堅強保障。