“雙減”之下,素質(zhì)教育賽道回暖。對于整個教育市場而言,2022年最關(guān)鍵的是符合監(jiān)管要求的“合規(guī)”,同政策對商業(yè)經(jīng)營活動的要求一樣,為各年齡層服務(wù)的教培機構(gòu)的經(jīng)營活動,需要與商業(yè)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則相一致。

　　合規(guī)來自兩個方面,一方面是企業(yè)經(jīng)營的硬性要求:證照、經(jīng)營場所、師資力量等 ,這些是教育機構(gòu)的硬成本,需要機構(gòu)不斷通過正規(guī)的運營進行完善、鞏固。

　　第二點,則來自機構(gòu)運營方式的合 規(guī)要求。寒假期間,部分素質(zhì)教育機構(gòu)的漲價行為引起了有關(guān)部門的注意,從這一點看,指導(dǎo)要求意在限制過度營銷、限制制造焦慮,限制高定價帶來的生源壓力。

　　2022年1月1日起,各地學(xué)科類培訓(xùn)政府指導(dǎo)價相繼開始施行。這說明,監(jiān)管政策將逐步落實到機構(gòu)的實質(zhì)經(jīng)營中,需要教培機構(gòu)對自身經(jīng)營流程和課程結(jié)構(gòu)進行調(diào)整。

　　幫幫助學(xué)為機構(gòu)提供的分次支付功能 ,極大地降低了學(xué)員入學(xué)和機構(gòu)運營的壓力,杜絕不良貸款可能造成的風(fēng)險,以安全、高效的非金融契約式交易模式鏈通雙方核心訴求。

　　機構(gòu)可通過該功能直接降低學(xué)員 /用戶消費門檻 ,減少高級課程及服務(wù)無法避免的高定價帶來的支付壓力,從而降低交易門檻,更快速地激活潛在意向客戶。

　　在進行分期前,幫幫助學(xué)通過技術(shù)數(shù)據(jù)支持,多維度分析學(xué)員履約可能性,為機構(gòu)提供有效的辦單建議,在穩(wěn)定簽約的情況前提下,給機構(gòu)分期提供有力的基礎(chǔ)履約證據(jù)。

　　通過分次支付的方式,機構(gòu)可以將此前不可拆分的服務(wù)大項、大型課程的報名費用針對不同客戶的實際情況,進行分次支付管理,通過 幫幫助 學(xué)提供的免費的電子簽約功能 ,明確分期次數(shù)、分期定額后,就能完成簽單,即刻開始為學(xué)員授課,而不必?fù)?dān)心學(xué)費支付與到賬問題。而對于學(xué)員來說,分期支付直接降低報課門檻,提高報課意愿,減輕經(jīng)濟壓力,一舉多得。

　　通過雙向減輕交易壓力,幫幫助學(xué)協(xié)助機構(gòu)構(gòu)筑穩(wěn)定健康的現(xiàn)金流,消除躉交、預(yù)付費帶來的風(fēng)險,減少預(yù)收款項,保障機構(gòu)運營符合現(xiàn)行市場政策需求,達(dá)到合法、合規(guī)的目的。

　　在授課中、后期,幫幫助學(xué)為機構(gòu)提供招生/獲客全流程咨詢、解決方案,通過各權(quán)威機構(gòu)把控風(fēng)險,提供7×24小時運營履約一對一專屬服務(wù)以及專業(yè)的律師團隊服務(wù),通過人工履約+征信體系為入駐開課的各類美業(yè)、健身、舞蹈、興趣、素質(zhì)教育等機構(gòu)提供全方位保障服務(wù),給機構(gòu)安心的體驗。

　　幫幫助學(xué)提供的幫幫鎖單等應(yīng)用程序,為機構(gòu)提供:轉(zhuǎn)化趨勢、客戶偏好、消費構(gòu)成、銷售排名等多維度數(shù)據(jù),方便機構(gòu)運營者對運營情況進行優(yōu)化,簡化活動流程,了解當(dāng)前運營狀態(tài),提高整體運營能力。

　　同時,小程序附帶的到店優(yōu)惠、簽到報名等運營工具,可以使機構(gòu)即時統(tǒng)計運營活動效果,并向?qū)W員提供優(yōu)惠、發(fā)券、開通會員等功能,方便運營人員開辟機構(gòu)私域流量,有效激活潛在學(xué)員活躍度,提高活動轉(zhuǎn)化率。

　　2022年,當(dāng)美業(yè)、健身、舞蹈、興趣、素質(zhì)教育等機構(gòu)涌入市場,教培行業(yè)經(jīng)營政策明確后,學(xué)員的需求也會進一步升級和變革,如何完成學(xué)員對課程求,提高自身的響應(yīng)速度及服務(wù)質(zhì)量,是每個機構(gòu)都要面對的問題。幫幫助學(xué)也將陪同機構(gòu)一同應(yīng)對市場變化,搭建一個“有信、公平、高效”的交易環(huán)境,為機構(gòu)和學(xué)員保駕護航。