中新網(wǎng)北京3月3日電 (記者 朱曉穎)3日，全國(guó)人大代表、中車(chē)南京浦鎮(zhèn)車(chē)輛有限公司電焊工、中國(guó)中車(chē)首席技能專(zhuān)家孫景南在接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)表示，在今年全國(guó)兩會(huì)期間，她將建議：構(gòu)建需求導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)工人技能培養(yǎng)體系。

　　“產(chǎn)業(yè)工人是工人階級(jí)的主體力量，是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的中堅(jiān)力量，是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的骨干力量。”孫景南表示，作為一線工人代表，她最關(guān)注的還是產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題。

　　2024年10月，《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》(下稱(chēng)《意見(jiàn)》)出臺(tái)，公布了中國(guó)深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的目標(biāo)和路徑?！兑庖?jiàn)》提出，力爭(zhēng)到2035年，培養(yǎng)造就2000名左右大國(guó)工匠、10000名左右省級(jí)工匠、50000名左右市級(jí)工匠，以培養(yǎng)更多大國(guó)工匠和各級(jí)工匠人才為引領(lǐng)，帶動(dòng)一流產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人隊(duì)伍建設(shè)，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力人才保障和技能支撐。

　　對(duì)照該《意見(jiàn)》，孫景南在履職中先后走進(jìn)湖南長(zhǎng)沙、吉林長(zhǎng)春、江蘇徐州和南京的企業(yè)調(diào)研。她發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前企業(yè)中的中高級(jí)技能人才占比不高，這與智能制造對(duì)產(chǎn)業(yè)提出的要求之間差距顯著。車(chē)工、焊工等傳統(tǒng)工種培訓(xùn)占比過(guò)高，培訓(xùn)內(nèi)容與產(chǎn)線技術(shù)迭代現(xiàn)狀脫節(jié)。產(chǎn)業(yè)工人的職業(yè)發(fā)展通道受限，技能人才與工程技術(shù)人才職稱(chēng)互認(rèn)尚未打通。技能等級(jí)證書(shū)在積分落戶、子女教育等政策中權(quán)重較低。社會(huì)認(rèn)知方面，“重白領(lǐng)、輕藍(lán)領(lǐng)”現(xiàn)象依然存在。

　　“基于調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我今年將建議，持續(xù)深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革、構(gòu)建需求導(dǎo)向型技能培養(yǎng)體系。”孫景南表示，希望國(guó)家有關(guān)部門(mén)定期發(fā)布緊缺工種目錄，對(duì)職業(yè)院校新設(shè)專(zhuān)業(yè)給予重點(diǎn)補(bǔ)貼；實(shí)施“技能升級(jí)緊急計(jì)劃”，對(duì)轉(zhuǎn)崗工人提供全脫產(chǎn)培訓(xùn)，并有條件地向企業(yè)提供培訓(xùn)補(bǔ)貼。

　　孫景南建議，重構(gòu)職業(yè)發(fā)展制度，如在重要崗位招錄中，單列20%的崗位面向高技能人才；對(duì)攻克關(guān)鍵技術(shù)的技能人才，給予成果轉(zhuǎn)化收益相應(yīng)比例分成；允許技能人才以技術(shù)入股方式參與創(chuàng)業(yè)；推動(dòng)榮譽(yù)體系重構(gòu)，將“大國(guó)工匠”納入相關(guān)人才計(jì)劃。她還建議，在中小學(xué)開(kāi)設(shè)“職業(yè)啟蒙課程”，組織學(xué)生每學(xué)期進(jìn)企業(yè)，開(kāi)展8小時(shí)實(shí)踐體驗(yàn)等。

　　在孫景南看來(lái)，給予技能人才廣闊的職業(yè)發(fā)展空間、體面的薪酬待遇，才能吸引更多年輕人選擇職業(yè)教育，走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路?！拔蚁嘈?，未來(lái)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)將日趨完善。年輕人只要肯鉆研、肯開(kāi)拓，走產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人這條路，也可以有很好的發(fā)展?！?完)