1949年1月31日，北平和平解放，留下來(lái)的人的命運(yùn)變遷由此慢慢展開(kāi)，徐悲鴻以及國(guó)立北平藝專也當(dāng)然裹挾其中，但具體是怎樣變遷的，歷來(lái)缺少研究，或者通常簡(jiǎn)單地從徐悲鴻最終當(dāng)選為中國(guó)美協(xié)首任主席和中央美院首任院長(zhǎng)這個(gè)結(jié)果去判定徐悲鴻得到了新政權(quán)的肯定。在梳理這個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)事實(shí)絕非這么簡(jiǎn)單。

　　我想從一份檔案材料開(kāi)始，嘗試簡(jiǎn)單梳理一下這個(gè)變化。我曾見(jiàn)到一份1949年4月由軍管會(huì)做出的、針對(duì)原國(guó)立北平藝專在校主要教職員的“綜合材料整理”(屬于內(nèi)部調(diào)查)，按職務(wù)的排序，起首就是“校長(zhǎng)徐悲鴻”：

　　男，54歲，江蘇宜興人，父親是學(xué)畫(huà)的，少年時(shí)家境不佳，曾一面上學(xué)一面教書(shū)。可稱中國(guó)西畫(huà)界前輩。法國(guó)留學(xué)。曾游歷歐洲各國(guó)，返國(guó)后即任中大藝術(shù)系教授、系主任等職，并在上海辦新華藝專?？箲?zhàn)前在粵桂一度反蔣?？箲?zhàn)時(shí)期在南洋、印度等地賣畫(huà)得巨資捐獻(xiàn)偽中央政府，因此得蔣青睞，并在渝為之建立中國(guó)美術(shù)學(xué)院。勝利后任北平國(guó)立藝專校長(zhǎng)，并任中國(guó)美術(shù)作家協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)，主編天津《益世報(bào)·藝術(shù)周刊》。

　　政治面目：無(wú)黨派，自由主義者，無(wú)強(qiáng)烈的政治主張，重才重感情，主張為藝術(shù)而藝術(shù)，教導(dǎo)學(xué)生以成大藝術(shù)家為目的，主張寫(xiě)實(shí)但技巧重于內(nèi)容，生活還簡(jiǎn)樸，有血壓高病，不大接見(jiàn)人。

　　政治背景：與國(guó)民黨在朝高級(jí)軍政大員關(guān)系密切，如李宗仁、朱家驊、胡適之等。其前妻蔣碧微系國(guó)民黨員，并任國(guó)民黨參政員等職。

　　解放前國(guó)民黨曾派專機(jī)來(lái)接他南飛，當(dāng)時(shí)他有些猶豫，后經(jīng)進(jìn)步教授進(jìn)行解釋，又因其對(duì)藝專有些留戀，及自己藏畫(huà)很多，不便搬走，最后決定留下。解放后開(kāi)始認(rèn)為思想轉(zhuǎn)變是很容易的事，經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期后才知道不是那么簡(jiǎn)單了。他在開(kāi)學(xué)的講話中，對(duì)同學(xué)自治還是不相信的，現(xiàn)在對(duì)軍管會(huì)的意見(jiàn)表示很愿接受，但又很怕得罪人，如解聘壽石工即如此。對(duì)學(xué)校行政目前已不把持己見(jiàn)了，曾表示愿為新的為人民的藝術(shù)努力，但并未真正解決提高與普及的問(wèn)題。他僅僅初步的在思想起了一些變化，對(duì)新民主主義有了一些基本上的認(rèn)識(shí)，他本身存在著可能改造為新的藝術(shù)教育的某些條件，但尚需一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的斗爭(zhēng)時(shí)期。

　　其中，“在上海辦新華藝專”一事，不確。上海新華藝術(shù)?？茖W(xué)校草創(chuàng)于1926年12月，正式開(kāi)課于1927年3月1日，起初名新華藝術(shù)學(xué)院，起因是上海美專因歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)潮被迫停課并面臨無(wú)以為繼的困境，因此“上海美專教授俞寄凡、潘伯英、張聿光、俞叔淵等，鑒于大批美專學(xué)生流離失所，遂正式發(fā)起籌辦新華藝術(shù)學(xué)院(1927年春季開(kāi)學(xué))(據(jù)新華藝術(shù)?？茖W(xué)校校史)”。此時(shí)，徐悲鴻正在法國(guó)留學(xué)，他是于1927年9月才結(jié)束留學(xué)生活轉(zhuǎn)道新加坡回到上海的。回國(guó)之初，雖然他沒(méi)有像林風(fēng)眠那樣立即有了滿意的位置，但他來(lái)往最多的是田漢和歐陽(yáng)予倩的南國(guó)劇社的圈子，而不是當(dāng)時(shí)因裸體模特兒事件和學(xué)潮事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的上海美專的教授圈子。更重要的是，他是從心底里看不上劉海粟以及他的上海美專的。徐悲鴻至多有可能偶爾在與劉海粟沒(méi)有干系的新華藝專上過(guò)課或做過(guò)講座，特別是1931年這所學(xué)校由與之交好的汪亞塵主持之后。

　　“對(duì)同學(xué)自治還是不相信的，現(xiàn)在對(duì)軍管會(huì)的意見(jiàn)表示很愿接受”，表明徐悲鴻在軍管時(shí)期學(xué)校的某些變化如一定比例的學(xué)生參加到校務(wù)委員會(huì)中來(lái)等決定，雖然總體態(tài)度上表示配合，但接受起來(lái)并不順暢；“但又很怕得罪人，如解聘壽石工即如此。對(duì)學(xué)校行政目前已不把持己見(jiàn)了”，表示徐悲鴻在學(xué)校的很多事情上的無(wú)能為力；“曾表示愿為新的為人民的藝術(shù)努力，但并未真正解決提高與普及的問(wèn)題”，表明徐悲鴻在接受共產(chǎn)黨的藝術(shù)主張上，主觀愿望與客觀實(shí)踐上的差距；“他本身存在著可能改造為新的藝術(shù)教育的某些條件，但尚需一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的斗爭(zhēng)時(shí)期”，表明徐悲鴻對(duì)于共產(chǎn)黨發(fā)展其美術(shù)事業(yè)的有限度的可利用性。