第四批共121名廣東高校支教大學(xué)生于2日全部順利進疆，新一輪實習(xí)支教工作正式啟動。
第四批最后一部分廣東高校支教大學(xué)生順利抵達新疆喀什，圖為大學(xué)生們在喀什徠寧國際機場合影留念。袁瀚 攝
據(jù)介紹，第四批廣大高校實習(xí)支教大學(xué)生分別來自華南師范大學(xué)、韶關(guān)學(xué)院、嶺南師范學(xué)院、肇慶學(xué)院、廣州體育學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、星海音樂學(xué)院、廣東技術(shù)師范大學(xué)、廣州大學(xué)、東莞理工學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院和廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等12所高校。僅2024年，廣東教育援疆已選派超360名高校學(xué)生遠赴新疆，提供覆蓋從幼兒園至中小學(xué)各學(xué)段多科目的支教工作。
“這是光榮的任務(wù)，我也相信會有一段很棒的成長經(jīng)歷?！眮碜哉貞c學(xué)院幼教專業(yè)的大三學(xué)生劉昊楊坦言，他對新疆充滿了向往。談及此次支教工作，他希望能將自己的專業(yè)特長應(yīng)用到實踐中去，和新疆喀什地區(qū)的孩子共同成長，在奉獻和擔(dān)當(dāng)中實現(xiàn)人生價值。
目前，廣東承擔(dān)了對口支援新疆喀什地區(qū)一市三縣和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第三師的工作任務(wù)。實習(xí)大學(xué)生支教援疆，是廣東教育援疆工作中的重要組成部分，該舉措旨在補充受援地的緊缺師資，密切兩地青少年交往、交流、交融，淬煉廣東學(xué)子品德能力，創(chuàng)新廣東高校實踐育人模式，打造愛國主義教育“第二課堂”，實現(xiàn)受援地、高校、大學(xué)生三方共贏。
廣東援疆前方指揮部相關(guān)負責(zé)人表示，自去年初第十批廣東援疆工作啟動以來，廣東深入實施“萬名教師支教計劃”和“組團式”教育人才援疆，開展“師徒結(jié)對”“地區(qū)公開示范課”和“送教下鄉(xiāng)”等“傳幫帶”活動，聚焦完善受援地基礎(chǔ)教育關(guān)鍵環(huán)節(jié)，軟硬件并舉，加大幫扶力度，持續(xù)打響“廣東教育”品牌。(馬曉東 袁瀚)