——鎮(zhèn)安縣幼兒園發(fā)展紀實
豐富的課外活動促進幼兒全棉發(fā)展
道德教育從娃娃抓起
鎮(zhèn)安縣城,山清水秀,宛如一幅瑰麗多姿的書畫,又如一顆璀璨奪目的綠色明珠,鑲嵌在雄偉秀美的秦嶺山中。鎮(zhèn)安縣幼兒園這所省級示范校園就坐落在這個依山傍水、美麗富饒的山水小城,目前開設大、中、小18個活動班,在園幼兒660余名,教職工69人。
近年來,鎮(zhèn)安縣幼兒園始終堅持“播灑陽光,讓每個孩子健康快樂成長”宗旨,在辦園條件逐步改善的基礎上,以加強教師隊伍建設為突破口,全面提升保教質(zhì)量,受到社會各界一致好評。幼兒園秉承“傳承經(jīng)典、童蒙養(yǎng)正、啟賦人生”的辦園理念,圍繞《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,全面貫徹《幼兒園教育規(guī)程》,堅持保教一體化,以素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以游戲為主要教育手段,精心開展保教活動,全面促進幼兒身心和諧發(fā)展,為幼兒成功的人生發(fā)展奠定了良好的基礎,正努力向科學化、規(guī)范化、精良化的目標邁進。
精彩紛呈講故事繼承創(chuàng)新煉師魂
為了能夠培養(yǎng)一支師德高尚、專業(yè)技能過硬的高素質(zhì)教師隊伍,鎮(zhèn)安縣幼兒園依托豐富多彩的主題建設活動提高師德修養(yǎng)。一是在故事分享中浸潤心靈,開展“用身邊人和事感動教育身邊人”小故事分享,通過一個個生動真實的師德楷模事例來感動、教育、引導全體教職工共同成長。二是在辯論賽事中更新觀念,堅持每月開展一次諸如“工作為誰而干”的辯論賽,讓教職工在辯論中釋放,在辯論中明理,在辯論中認同,在辯論中走出誤區(qū),從而把愛崗敬業(yè)就是愛自己的理念落實到工作中。三是在重拾經(jīng)典中傳承品質(zhì),堅持每周開展一次以“重拾經(jīng)典,科學保教”為主題的國學講堂與經(jīng)典誦讀分享活動,讓職工了解我國博大精深的國學文化,傳承中華民族優(yōu)秀的品質(zhì)和精神,做到科學保教。四是在道德講堂中提升素養(yǎng),堅持每季度開展一次道德講堂活動,主題涉及愛崗敬業(yè)、孝老愛親等方面,通過唱道德歌曲、聽好人事跡、談道德感悟等環(huán)節(jié)加深教師對傳統(tǒng)美德的理解。一次次真切樸實的講述,一場場發(fā)人深省的辯論,一篇篇經(jīng)典美文的品讀,使教職工的心靈得到洗禮,師德得以提升。
健全機制強業(yè)務因材施教抓教學
建立教師隊伍建設長效機制。制定了《轉(zhuǎn)崗教師培訓方案》《中青年教師培養(yǎng)方案》《骨干教師示范引領方案》《名師工程方案》及《教師業(yè)務學習方案》等,以制度促教師發(fā)展。教師結(jié)合實際制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確近期、中期、長遠的專業(yè)發(fā)展目標,結(jié)合園內(nèi)實際情況擬定切實可行的措施,并進行階段性總結(jié)、評價。
持之以恒開展常規(guī)業(yè)務培訓。堅持每周兩次的業(yè)務培訓不放松,內(nèi)容涉及彈唱、幼兒舞蹈、簡筆畫、環(huán)境創(chuàng)設、教材研討及心理健康培訓等,全方位提高教師的專業(yè)素養(yǎng),使教師能力得以全面提高,盡快適應幼教崗位。多年來,幼兒園始終堅持“七項技能過關”活動,要求人人參與、量化打分,并與年度考核、績效工資掛鉤,做到每月一個培訓主題,每期一個競賽項目,教師自覺地把技能過關與平時工作相結(jié)合,把集體輔導與個人自學相結(jié)合,不斷加強業(yè)務能力。
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