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        海外學(xué)子怎樣制定新年規(guī)劃

        2019-01-10 08:40:00

        來源:人民網(wǎng)-人民日報海外版

        凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。隨著新一年的到來,學(xué)子們也為自己制定了新的學(xué)習(xí)與工作計劃,在為夢想揚帆起航。

        學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,

        期望學(xué)業(yè)取得新突破

        對于很多學(xué)子來說,出國深造是為了能夠?qū)I(yè)知識有更深層次的理解。2019年,學(xué)子們想要獲得的不僅僅是課堂上老師傳授的專業(yè)知識,同時還想通過理論與實踐的結(jié)合,在學(xué)業(yè)上取得新的突破。

        丁聰正在美國亞利桑那州立大學(xué)攻讀鋼琴演奏專業(yè)博士學(xué)位。2019年,他對自己有嚴格的要求:“希望在一年的時間內(nèi)盡可能學(xué)完博士階段難度較高的課程,為之后撰寫畢業(yè)論文、開辦音樂會留出更多的準備時間。”

        來自美國加州大學(xué)伯克利分校的廖瑟琳對自己也有著同樣嚴格的要求:“2018年我獲得了學(xué)校的3個獎學(xué)金,并且完成了一項關(guān)于兩性問題的獨立研究。我想把這種學(xué)習(xí)狀態(tài)保持下去,繼續(xù)認真鉆研專業(yè)知識。希望在2019年,我有一項新的研究成果,并且能夠在專業(yè)期刊上發(fā)表,這將是對我學(xué)業(yè)能力很大的肯定。”

        除了計劃提升理論知識,不少學(xué)子也準備在專業(yè)相關(guān)的實踐上傾注更多心血?!拔以敢獍迅嘧⒁饬Ψ旁谧约旱匿撉僖魳窌?。在2019年,我希望能夠準備好整場音樂會的全新的獨奏曲目,給自己創(chuàng)造更多的登臺演出機會。”丁聰說。他準備在春節(jié)前加緊練習(xí),順利彈奏完拉赫瑪尼諾夫第二鋼琴協(xié)奏曲。拉赫瑪尼諾夫第二鋼琴協(xié)奏曲是一首難度很高的演奏曲目,彈奏時長需要35至40分鐘,這對于丁聰來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。

        積極參與社會活動

        發(fā)掘更多成長機會

        除了學(xué)業(yè)上的奮斗目標,許多學(xué)子還想在所學(xué)專業(yè)之外的領(lǐng)域參加社會活動,以提升自己的綜合能力,發(fā)掘更多的成長機會。

        “雖說我學(xué)的不是傳媒類專業(yè),但我對媒體行業(yè)非常感興趣,希望2019年我能更多地與媒體公司合作?!眮碜约幽么蠖鄠惗啻髮W(xué)管理系的閆冠宇說道。2018年,閆冠宇偶然間與當?shù)匾患颐襟w公司合作,參與了一場演唱會的宣傳工作,還得到了與明星藝人同臺演出的機會。通過這次合作,閆冠宇對演出流程有了更加清晰的認識:他發(fā)現(xiàn)一場精彩的演出不僅僅取決于藝人的表演,還需要后臺各個部門之間合理、高效的安排和配合。這份收獲豐富的經(jīng)歷讓他堅定了2019年要多參加社會活動的信念。

        學(xué)業(yè)與社會活動同時兼顧,最大的困難在于如何合理分配時間。學(xué)會合理分配時間,才能為綜合能力的協(xié)調(diào)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。閆冠宇說:“面對豐富的社會實踐機會,一方面要大膽嘗試、不斷突破自我;另一方面也要管理好自己的時間,完成好本職學(xué)習(xí)任務(wù),做到均衡發(fā)展?!?/p>

        把握海外實習(xí)機會

        把留學(xué)經(jīng)歷作為找工作的敲門磚

        2019年也是一些學(xué)子畢業(yè)回巢的一年,讓專業(yè)技能與留學(xué)經(jīng)歷為自己的簡歷增光添彩也是他們的期望。

        結(jié)束海外交流課程后,在韓國江南大學(xué)留學(xué)的劉婷現(xiàn)在已經(jīng)回到了國內(nèi),正在為即將到來的實習(xí)做準備。在出國前,劉婷認為自己所學(xué)的朝鮮語專業(yè)只能去做翻譯或老師。留學(xué)后她轉(zhuǎn)變了之前相對狹窄的求職思路,準備利用自己扎實的寫作功底和口語能力,面向企業(yè)求職。目前,劉婷已經(jīng)面試了多家企業(yè),其中既有韓國公司,也有中韓合資公司。她說:“留學(xué)對我最大的提升就是語言運用能力。國外的語言環(huán)境使我的口語能力飛速進步,這是我在職場競爭中最大的優(yōu)勢。我想發(fā)揮自己的這一優(yōu)勢,把留學(xué)經(jīng)歷作為找工作的一塊敲門磚,找一份滿意的實習(xí)工作,同時也在實習(xí)中繼續(xù)學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。”

        回國后,劉婷感到自己與身邊許多中國留學(xué)生一樣存在“畢業(yè)焦慮癥”,“其實這種心態(tài)是一種正常反應(yīng)。海外學(xué)子可以把握好國內(nèi)外的實習(xí)機會,充分運用自己的留學(xué)優(yōu)勢,把這種焦慮轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N期待。多用自己留學(xué)積攢下的語言優(yōu)勢、視野優(yōu)勢去解決問題,讓留學(xué)經(jīng)歷為求職加分?!?/p>

        面對剛剛開始的2019年,學(xué)子們充滿了對自己的期待。雖然未來可能面臨一些挑戰(zhàn),但只要積極規(guī)劃、大膽實踐,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標,讓2019年過得豐富精彩。

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