“起飛！”
2月初，某海域，隨著塔臺指揮員指令下達(dá)，官兵聞令而動，戰(zhàn)機(jī)呼嘯升空……海軍航空兵某部一場艦潛機(jī)協(xié)同訓(xùn)練拉開帷幕。
“發(fā)現(xiàn)可疑目標(biāo)，請立即協(xié)同艦艇展開偵察……”飛行途中，戰(zhàn)機(jī)突然接到情況通報。隨即，飛行員與水面艦艇密切配合調(diào)整航線。
很快，戰(zhàn)機(jī)抵達(dá)目標(biāo)海域上空，各戰(zhàn)位依次開啟機(jī)載設(shè)備，迅速展開反潛搜索。
“訓(xùn)練中，機(jī)組人員不僅要時刻掌握周圍環(huán)境和目標(biāo)海域情況，還要進(jìn)行分析研判、精準(zhǔn)定位，并與艦艇保持通聯(lián)，實現(xiàn)信息共享?！睋?jù)該部領(lǐng)導(dǎo)介紹，此次訓(xùn)練，他們臨機(jī)設(shè)置遭“敵”跟蹤監(jiān)視、電磁干擾、多批次多目標(biāo)識別等復(fù)雜情況，旨在檢驗部隊?wèi)?yīng)急反應(yīng)和艦機(jī)協(xié)同配合能力，提升反潛作戰(zhàn)水平。
海面上，艦艇劈波斬浪向目標(biāo)區(qū)域機(jī)動。
“發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！”戰(zhàn)機(jī)駕駛艙內(nèi)，通過信息共享平臺將目標(biāo)數(shù)據(jù)傳至水面艦艇部隊，同時結(jié)合戰(zhàn)場態(tài)勢指揮布設(shè)聲吶浮標(biāo)。孰料，他們卻接到聲吶員報告，水下潛艇采取戰(zhàn)術(shù)機(jī)動規(guī)避搜索，聲吶信號消失。
了解情況后，飛行員迅速操縱戰(zhàn)機(jī)下降飛行高度。期間，機(jī)載雷達(dá)報警聲驟然響起，戰(zhàn)機(jī)遭“敵”電磁干擾。
機(jī)組人員迅速啟動抗干擾預(yù)案，各戰(zhàn)位人員加強(qiáng)協(xié)同配合，再次對目標(biāo)進(jìn)行分析判斷。
顯示屏上光點閃爍，鍵盤敲擊聲此起彼伏，各戰(zhàn)位人員緊盯屏幕動態(tài)，實時向戰(zhàn)術(shù)指揮長報告?zhèn)刹煨畔ⅰ?/p>
?？罩g，一場無聲較量激烈展開。突然，聲吶員捕捉到顯示屏上閃現(xiàn)的異常信號。戰(zhàn)術(shù)指揮長抓住有利時機(jī)，指揮各戰(zhàn)位人員對目標(biāo)信號進(jìn)行綜合研判。判明目標(biāo)后，戰(zhàn)機(jī)對目標(biāo)實施模擬打擊。
傍晚時分，完成訓(xùn)練的戰(zhàn)機(jī)陸續(xù)返航。地勤官兵迅速對戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行檢修補(bǔ)給。夜幕降臨，戰(zhàn)機(jī)再次騰空，投入夜間反潛飛行訓(xùn)練……（卜令彬 白邵秋）