教育是民族振興、社會進步的重要基石，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程。作為以對外經(jīng)貿(mào)為特色的“雙一流”建設高校，應全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，加快構(gòu)建自主知識體系，為推進高水平對外開放提供強有力的人才和智力支持。
以教育對外開放服務高水平對外開放。當前，中國已建成世界上規(guī)模最大的教育體系，面向新時代，進一步加快和擴大教育對外開放，統(tǒng)籌做好“引進來”和“走出去”兩篇大文章，是高校必須積極作為的重要課題。高校要貫徹開放發(fā)展理念，加強與世界一流大學和重要學術機構(gòu)在人才培養(yǎng)、項目研究、師資建設等方面的合作。同時，有序開展境外辦學，開發(fā)具有中國特色和國際競爭優(yōu)勢的專業(yè)課程、教學管理模式，為全球教育治理貢獻中國智慧。
以高水平智庫建設助力高水平對外開放。高校要建設一批聚焦對外開放、貿(mào)易規(guī)則、涉外法治、國際組織、區(qū)域國別等熱點問題的高端智庫平臺，形成特色專業(yè)科研團隊，打造區(qū)域合作交流平臺，開展主題學術交流，為決策提供高質(zhì)量咨詢報告。要發(fā)揮高校學科優(yōu)勢，形成國際化研究網(wǎng)絡，在全球治理體系建設、新時代對外開放與自主創(chuàng)新等領域，組建跨學科、跨院校的科研團隊，積極開展有組織科研，形成一批高質(zhì)量研究成果，努力為高水平對外開放提供智力支撐。
著力培養(yǎng)可堪大用能擔重任的國際化專門人才。隨著國家高水平對外開放程度日益顯著，對國際化人才的需求既有量的增長，更有質(zhì)的提升。高校要加快培養(yǎng)拔尖型創(chuàng)新人才，加強人才國際交流，著力形成人才國際競爭的比較優(yōu)勢。要及時準確把握全球經(jīng)濟發(fā)展脈搏，適應開放型經(jīng)濟發(fā)展需求，突出國際化、復合型的人才培養(yǎng)特色，通過完善教育教學體系、加大國際勝任力和跨文化交流能力培養(yǎng)、構(gòu)建國際化特色專業(yè)群和國際化課程群等，積極主動適應國家經(jīng)濟社會發(fā)展對國際貿(mào)易、金融、管理、法學等領域國際化專門人才的迫切需求。
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學自建校以來，堅持在“引進來”中揚特色、強優(yōu)勢，在“走出去”中促交流、強合作，積極主動走向世界、融入世界。奮進新征程，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學要堅定走好建設中國特色、世界一流大學的新路，為推進中國式現(xiàn)代化、建設教育強國貢獻智慧和力量。
?。ㄗ髡邽閷ν饨?jīng)濟貿(mào)易大學黨委書記，本報記者丁雅誦整理）
《 人民日報 》（ 2024年02月25日 05 版）