“請3號代表隊回答”
　　只見馬房子村二組組長汪紹華站起來，擲地有聲地說“‘三嚴’指的是嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，‘三實’指的是謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。
　　“回答正確，請給3號代表隊加10分。”
　　這是干佑鎮(zhèn)舉行群眾路線知識競賽的現(xiàn)場，獲得了三等獎的梨園村代表大學生村官周宏嬌笑呵呵地說：“這個競賽寓教于樂，不僅讓我對黨的政策和群教活動有了更深刻的認識，還在和其他村代表共同準備比賽時結(jié)下了深厚的友誼。”
　　幾個月來，全縣各種形式的學習教育活動層出不窮。個人自學、集中培訓、專家輔導、專題研討、問卷調(diào)查、知識競賽、以考促學，學習形式豐富多彩、不拘一格；QQ群、微信、微博，學習手段不斷創(chuàng)新、特色鮮明。
　　石甕鎮(zhèn)干部項鈺在學習中，用微信關(guān)注了“群眾路線學習庫”，她說，這個公眾號經(jīng)常推送一些學習資料，拿出手機隨時隨地都可以看到，因為經(jīng)常瀏覽最新信息，她在鎮(zhèn)上舉辦的群眾路線基本知識考試中取得了好成績。
　　同時，縣群眾路線領(lǐng)導小組辦公室成立QQ群，及時上傳最新政策和相關(guān)學習資料以供各單位下載。縣政府黨組籌資2萬元建立圖書室，購置圖書300余冊、捐贈圖書1000余冊，每天中午、晚間開放，為學習開辟了第二課堂?？h委黨校采取教師自主選定專題的形式，每人準備一節(jié)精品課進行賽講。邀請紀檢、組織、宣傳等部門領(lǐng)導進行現(xiàn)場評判，全力打造群眾路線系列精品課程。
　　全縣以上率下、梯次進行的學習，變“灌輸式”為“互動式”，變“理論式”為“實用式”，變“單一式”為“融合式”，增強了領(lǐng)導干部走群眾路線的決心和信心。
　　自我凈化 樹立標桿學習楷模
　　5月19日，全景表現(xiàn)“縣委書記的榜樣”焦裕祿同志光輝人生的30集電視連續(xù)劇《焦裕祿》在陜西1套播出，每晚9點，全縣所有在家的縣級領(lǐng)導都會坐在一起觀看這部電視劇。
　　每晚看完之后，縣委書記林錄印就帶頭發(fā)言談感想，他說：“看了這么多集，深受啟發(fā)和感動，焦裕祿在那種艱苦的條件下都可以一心為民，我們現(xiàn)在條件好了，卻與群眾的距離遠了，我們一定要對標焦裕祿，自我凈化，學習他信念至上的思想境界，親民愛民的公仆情懷，勤政務實的工作作風……”為了避免“有所準備”地讀觀后感，帶頭發(fā)言之后，他都會隨即抽出幾個人，針對當晚所演的內(nèi)容談談自己的感想。
　　屈雪玲在柞水縣仁和社區(qū)工作，當知道《焦裕祿》拍成電視劇版后，開始追起了這部劇，她笑著告訴筆者：“我的工作很貼近群眾，焦裕祿的崇高精神值得我好好學習，教會我怎么更好地為前來辦事的群眾服務。”
　　談到焦裕祿，群眾也有說不完的話，都希望自己身邊也有這樣的好干部，更希望基層干部要將當前開展的教育實踐活動和學習焦裕祿精神緊密結(jié)合起來，堅持從思想深處學起、靈魂深處學起、實踐深處學起，先做好人，后做好官。
　　除了焦裕祿，孔繁森、牛玉儒、楊善洲等眾多踐行群眾路線的楷模也是大家爭先恐后學習的對象，很多干部認為，他們的精神觸動了自己的靈魂，看到了轉(zhuǎn)變工作作風的緊迫性和必要性。
　　春風化雨暖民心。一以貫之的理論學習讓全縣黨員干部堅定了理想信念，他們正在躬身實踐，昂首闊步，邁向解決“最后一公里”、服務群眾“零距離”的新征程。
　　(王成斌 劉 源)