關羽（資料圖片）

　　歷史上的關羽，在公元220年就完成了他的使命，走到了事業(yè)和生命的終點。然而，他雖然死了，卻還活著，活在各種傳說、戲曲、小說里，中國人總要借用關二哥的神勇和忠義，表達自己的理想和訴求。

　　到了公元17世紀，關將軍都已經離世1400多年了，蒲松齡老師卻還在大作《聊齋志異》里屢屢祭起他的威名，去實現(xiàn)平民百姓的種種理想?，F(xiàn)在，讓我們一起瞧瞧關羽在清朝的《聊齋志異》里都忙些什么？

　　三國名將在清朝

　　擔任科舉考官 不拘一格錄人才

　　翻開《聊齋志異》的第一卷，在第一個故事里，我們就能看到關將軍在清朝從事的一份工作。故事名為《考城隍》，這個具有濃厚神話色彩的故事，表面上講的是幽冥世界，實際上是清朝科舉考試的一種神話式闡述。

　　蒲松齡說得有板有眼，故事主角是他姐夫的祖父，叫宋燾，有一回病臥在家，見有公差拿著公文，喚他去考試。他迷迷糊糊跟著去了，到了一座城市，隨后進入一個大考場，上面坐著幾位考官，大部分都很面生，但有一位很熟悉，那就是大名鼎鼎、威震華夏上千年的關云長，原文為“惟關壯繆可識”，關壯繆就是關羽，“壯繆”是關羽死后劉備給他的封號。傳說中的關羽長著一張明星臉——赤臉長須，宋同學當然認識他。

　　接下來是考試，命題作文的題目是“一人二人，有心無心”，有點玄乎，讓一般人摸不著門框。宋同學有能耐，居然寫得花團錦簇，字字珠璣，且有警句：“有心為善，雖善不賞；無心為惡，雖惡不罰。”前面講的是為善不要刻意，后面則認為要寬容過失犯罪。不知道別人是怎么理解的，反正，文化背景和宋燾同學相差一千多年的關羽讀懂了宋同學的作文，而且很贊賞，當場就錄取了宋同學并任命職位。

　　關羽的知識水平如何？能不能當主考官？我們看看依據，《三國演義》里說關羽好讀《春秋》，其秉燭讀《春秋》的故事流傳千古。而在《三國志》所附錄的資料里則提到，關羽熟讀的是《左傳》，基本上朗朗上口。這么看來，專修《左傳》的云長老師，還是有資格當主考官的。

　　蒲松齡虛構的“考城隍”，實際上是寄托了他的一個夢想：希望主考官能不拘一格錄取人才。蒲老師有才，科舉考試卻考得很辛苦，一輩子都沒考取。考昏了頭的他，最后是不是將錄取的希望寄托在三國人物身上？蒲老師的心思難猜啊。

　　而且，蒲松齡不僅請關羽當主考官，還請他老人家主持考場的公道呢。

　　科舉考試中的舞弊行為

　　被關羽發(fā)現(xiàn) 并予以重罰

　　《聊齋志異》里的《公孫夏》也是一篇具有濃厚神話色彩的故事，講的是科舉舞弊。河北保定的一位考生，在人世間考科舉不得意，于是轉戰(zhàn)幽冥界。

　　這位考生通過一個名為公孫夏的中介，送了五千緡，果然得到一個城隍的職位。此公大喜，志得意滿起來，想顯擺一番，“一道相屬，意得甚”。

　　然而，路上有突變，前面的人忽然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，從馬上滾落下來，馬也停步不前。這時，很有鏡頭感的蒲松齡老師來了個漫畫式的場面：人都變得只有一尺來大小，高大的駿馬此刻變得只有狐貍大小。

　　這是為什么？因為來了對比，來了一位威武雄壯的大人物——關羽。前方的人員也驚呼：“關帝至矣。”關帝，就是關羽，清朝都稱關羽為“帝”。

　　這里，關羽的相貌和《三國演義》、戲曲里有很大區(qū)別，“須多繞頰，不似世所模肖者；而神采威猛，目長幾近耳際”，居然長著絡腮胡子，眼睛很長，都長到耳朵邊上去了。當然，不管長成什么樣，關二爺總是“神采威猛”。蒲老師肯定讀過《三國志》，《三國志》對關羽的外貌有簡略描寫：“羽美須髯”，就是說關羽的胡須帥爆了，但至于是不是長須飄飄，則不得而知，蒲松齡將他寫成絡腮胡子，也有他的道理。

　　剛上任的城隍很囂張，關羽很生氣，所以后果很嚴重。關羽讓此生重考，結果此生自然是一竅不通。眼中容不得沙子的關羽，當即取消其考試成績，還打得他皮開肉綻。

　　蒲老師在清朝科舉考場屢試不中，是不是因為考試的錄取不公？這個沒法推測。倒是蒲老師的朋友曾勸過他：老蒲啊，你將你寫“聊齋”的功夫和才氣用一點到考試上來，好不好？這么看來，似乎是文學創(chuàng)作拖了他的后腿。不過，有一點可以肯定，《公孫夏》這個看似荒誕的神話故事，折射的正是清朝科舉考場的弊端。

　　清朝確實有幾次科舉考試舞弊，例如順治十四年，公元1657年，江南鄉(xiāng)試出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象，才疏學淺之人高高中榜，聞名天下的才子尤侗、湯傳楹等卻名落孫山。這簍子捅大了，順治皇帝下令嚴查，并且不惜重新考試，考場就在紫禁城太和門，監(jiān)考官就是順治本人，復試結果出來后，順治取消了14人的舉人資格。

　　這場舞弊案發(fā)生時，蒲松齡18歲左右，算是成年人了，肯定對這個案件有深刻的印象，因此《公孫夏》中的關羽親自監(jiān)考，取消考生資格的虛擬故事，似乎有順治皇帝親自監(jiān)考、取消部分舉人資格的影子。

　　這則故事，其實反映了蒲松齡等考生對考試公正的訴求，神化了的關羽則是這種訴求的執(zhí)行人。

　　被塑造成各類角色

　　伸張正義之外 還能做外科手術

　　關羽在蒲松齡的筆下，確實忙得很，除了在科舉考場監(jiān)考，還要負責揚善懲惡，甚至當醫(yī)務人員。

　　例如在《董公子》一文中，仆人殺害了董公子，將首級埋在荒郊野外。隨后，神奇的一幕發(fā)生了。當時還是三更半夜，董公子家人并不知道董公子已經被殺害，卻聽得一陣靴子聲，半夜進來一個身材高大之人，紅臉長須，很像傳說中的關云長，“一偉丈夫赤面修髯，似壽亭侯像”。關二哥半夜造訪普通人家干嗎呢？只見他在董公子的床上一陣搗鼓，好像是在給人動外科手術，“聞床上支支格格，如振衣，如摩腹，移時始罷”，床鋪在響，好像在抖動衣服，又好像在撫摸董公子的腹部。手術持續(xù)到凌晨才結束。

　　關羽忙乎了大半夜在干啥呢？原來是將董公子的頭顱再安裝上去，讓董公子復活。過了幾天，關二哥又用青龍刀處決了兇手。

　　對于這個荒誕不經的故事，如果你真相信，那就是迷信，這其中其實是寄托了蒲松齡希望好人平安，壞人最終能得到懲罰的美好愿望。關羽不僅要負責治安，還成了能妙手回春的外科手術大夫。為了滿足蒲老師的美好愿望，關將軍你忙就忙點吧，值得。

　　更神奇的是，關羽還要幫孩子找父親。有一則名為《大男》的故事，主人公叫大男，還在娘肚里時，父親就玩失蹤。大男是孝子，年幼的時候就希望自己快快長高，以便早點出去尋找父親。因此他每次路過關羽廟，都會去祈求關爺爺助他早日長高。這里，一代大將居然還有時間滿足小朋友的愿望。

　　這樣的事情當然不可信，估計蒲松齡自己也不會相信。事實上，撩開神話的面紗，我們看到的是蒲松齡借關羽來歌頌人倫溫情和親情的可貴。奇跡是虛構的，但愿望是真實的。

　　關羽一直活躍在各種傳說、小說和戲曲里。在《三國演義》里，雖然他已經被神話，但至少其背景是真實的，而在《聊齋志異》里，關羽完全活動在一個與他歷史身份不相關的環(huán)境里，蒲松齡之所以不惜用筆墨讓關羽穿越來清朝，是因為他在這個歷史人物身上寄托了很多美好的愿望。關羽在“聊齋”里成了卡通形象。

　　所以說，關羽從史書里走出來，走入傳說、戲曲、小說之后，就成了一個新關羽，一個集中很多訴求和審美需求的新關羽。從史料而言，他是虛構的；從訴求而言，他是真實的。可以這樣說，一個時代有一個時代的關羽。