趙主任認為,孩子的問題只是家庭系統(tǒng)出現(xiàn)了問題,家庭此時需要重塑信任與尊重。這無論對孩子還是父母,都是一個全新的課程。這期間肯定存在著風(fēng)險,但正因為存在著變化,所以才能最終走出僵局,走出困境。
要避免這樣的局面,在外面再成功的父母,回家后就要忘掉這一切,在家里每一個家庭成員都是平等的,要平等地對待孩子,像一個無話不談的知心朋友一樣,給孩子更多的關(guān)愛、信任與尊重,平等地與孩子交換意見,如果自己不對也要勇于承認錯誤,不要面子抹不開。
趙國秋最后指出,合格的父母應(yīng)具備心理衛(wèi)生的一般常識,包括和孩子溝通的技術(shù)、和諧人際關(guān)系的能力,故婚前教育就顯得格外重要。有心理準備、知識貯備地步入婚姻殿堂是必須的。如果家庭教育失敗或應(yīng)對模式紊亂,則應(yīng)主動尋找心理學(xué)的幫助,如家庭心理治療就是一種很有效治療方式和調(diào)整途徑。