“軒軒，你這是干嘛呀？”我大叫著試圖制止女兒的行為?？墒钦f時遲那時快，兩歲多的小女兒已經(jīng)把一個一歲多的小男孩推倒在地。小男孩害怕得哭了起來。小男孩的父母涵養(yǎng)很好，他們連忙扶起小男孩來哄著，卻并沒有指責我女兒。
我連忙跑過來，一邊道歉，一邊訓斥女兒：“你怎么搞的？小弟弟好端端地站在這里，你為什么要把人家推倒？還不趕快道歉？”
誰知，女兒振振有詞地說：“他站在這里，我沒法過去了。”
“你可以繞過去。”
“他站在這里，我沒法過去了。”女兒反復地強調她的“歪理邪說”。我實在是氣不過，狠狠地揍了她的屁股。
“我錯了，我錯了，對不起。”女兒泣不成聲。
“你不要打孩子啊！沒關系的。”小男孩的父母連忙勸阻。
我再次向人家道歉，然后帶著女兒向公園里的健身園地走去。女兒噘著個小嘴，不滿地跟在我的身后，一副不服氣的樣子。
“媽媽，我要玩著個。”女兒指著漫步機對我說。此時，正有一個五、六歲的小女孩在漫步機上運動。我對女兒說：“咱們先去玩別的，一會兒等小姐姐不玩了，我們再來玩，好嗎？”女兒點點頭，無奈地準備離開。
“小妹妹，你來玩兒吧。”小女孩聽見了我們的對話，就從漫步機上走了下來。女兒高興地拍著小手，說：“謝謝你，謝謝你。”我決定趕快因勢利導，問：“軒軒，小姐姐對你好不好??？”
“好。”
“你知道這是為什么嗎？”
“不知道。”
“其實小姐姐也想玩，但是她聽見你要玩兒，就主動讓給你玩兒了。這是因為小姐姐懂得謙讓的道理，她是在做好事呢。謙讓是一種美德，大家都喜歡懂得謙讓的好孩子。”
“媽媽，我也要做一個謙讓的好孩子。”
“那你還推小弟弟嗎？”
“不了，我讓他站在那里，我繞過去好了。我也要謙讓。”女兒說得非常認真。看來在孩子成長的過程中，榜樣的力量是無窮的！