年輕帥氣的倫敦奧運(yùn)會(huì)蹦床冠軍董棟正在成為新的體育偶像，不過(guò)在告別倫敦賽場(chǎng)之后，他必須盡快回歸課堂。

　　一切順利的話(huà)，再過(guò)半年，這位天津科技大學(xué)2008級(jí)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就要畢業(yè)了。

　　2004年6月，天津科技大學(xué)與國(guó)家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心達(dá)成合作共建協(xié)議，從該年度起招收蹦床隊(duì)員。何雯娜、陸春龍、黃珊汕、董棟、葉帥、羅丹、闕志強(qiáng)、鐘杏平、涂瀟等十幾名隊(duì)員入學(xué)。名將黃珊汕是2004級(jí)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生，董棟、陸春龍、何雯娜則是2008級(jí)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生。

　　天津科大經(jīng)管學(xué)院公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)教研室主任張建三向中國(guó)青年報(bào)記者介紹，董棟、陸春龍、何雯娜還有半年共計(jì)4門(mén)課的學(xué)習(xí)需要完成。今年預(yù)計(jì)開(kāi)課時(shí)間在10月左右。

　　他們上課紀(jì)律比許多同齡人都好

　　奧運(yùn)健將們并不與其他同學(xué)一起上課。為了給這批特殊學(xué)生創(chuàng)造良好條件，天津科大為他們?cè)O(shè)置了獨(dú)立的班級(jí)和課程體系。該校校長(zhǎng)曹小紅表示，學(xué)校根據(jù)他們的訓(xùn)練特點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)，選派了骨干教師為他們補(bǔ)課，力爭(zhēng)使他們既順利完成學(xué)業(yè)，又保證扎實(shí)的體育訓(xùn)練。

　　這個(gè)特殊班級(jí)大致在每年11月底、12月初開(kāi)課，教學(xué)持續(xù)到第二年4月底結(jié)束。他們修讀的課程包括大學(xué)外語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等公共基礎(chǔ)課，以及經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育社會(huì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)課。

　　天津科大經(jīng)管學(xué)院副院長(zhǎng)徐娜在遇上這些學(xué)生之前，曾經(jīng)以為他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，再加上長(zhǎng)期體育訓(xùn)練，可能會(huì)對(duì)文化課學(xué)習(xí)不重視不喜歡。但上課后，徐老師感觸最深的是：他們特別認(rèn)真，而且都非常有禮貌，見(jiàn)了老師會(huì)鞠躬致意，說(shuō)“老師好”。

　　徐娜說(shuō)，他們上課紀(jì)律比許多同齡人都好。不僅從不遲到早退，而且從不走神或私下說(shuō)話(huà)，課堂可以用“鴉雀無(wú)聲”形容。每當(dāng)老師提問(wèn)，他們不像現(xiàn)在許多大學(xué)生那樣沉默不語(yǔ)，而是知無(wú)不言，積極配合，“非?？蓯?ài)”。

　　張建三老師說(shuō)，董棟是個(gè)“善于思考、很健談的孩子”，而且非常有禮貌。每到節(jié)假日，作為隊(duì)長(zhǎng)的他都會(huì)主動(dòng)給各位老師發(fā)送問(wèn)候短信，感謝老師們的栽培。而活潑愛(ài)笑的黃珊汕，經(jīng)常主動(dòng)在上課前幫助老師調(diào)試投影儀等多媒體設(shè)備。何雯娜則“很有個(gè)性，比較直率”。

　　管理學(xué)教研室主任孫杰平時(shí)和董棟溝通最多。每逢教師節(jié)等節(jié)日，董棟會(huì)主動(dòng)打電話(huà)問(wèn)候?qū)O老師。不上課的時(shí)候，這對(duì)師徒也常常網(wǎng)絡(luò)聊天，談人生規(guī)劃，彼此很投緣。在孫杰眼中，董棟是個(gè)“很懂事也很有想法的孩子”。（中國(guó)青年報(bào)）