“9加2就是等于7嘛，老師都給打?qū)戳耍隙ㄊ俏易鰧?duì)了，媽媽咋就說(shuō)我的答案不對(duì)呢？”廖先生的妻子在給孩子檢查課堂作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，雖然孩子將很多數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，但是老師全部給打了紅色的對(duì)勾，當(dāng)她與孩子交流時(shí)，孩子居然還理直氣壯地說(shuō)自己的題目做對(duì)了，這讓廖先生及其妻子陷入深深的思索中。

　　家長(zhǎng)檢查課堂作業(yè)發(fā)現(xiàn)蹊蹺事

　　廖先生的老家在錫林郭勒盟，十幾年前來(lái)到我市，從事建筑工程工作。今年下半年，他們一家搬到了金橋新市區(qū)化肥廠生活區(qū)附近居住，9月份便將孩子送到了離家比較近的化肥廠生活區(qū)(海洋石油天野小區(qū))的金奇實(shí)驗(yàn)幼兒園上學(xué)前班。

　　廖先生告訴記者，由于這幾天幼兒園要放假了，12月25日孩子將課堂作業(yè)帶回家，妻子翻看起來(lái)，發(fā)現(xiàn)一本名為“一年級(jí)數(shù)學(xué)(上)”的課堂作業(yè)本中全部打的是紅色的對(duì)勾。妻子一開始還很高興，可是再仔細(xì)一看，其中一道題的答案都做錯(cuò)了，老師居然也在答案上面打了一個(gè)紅色的對(duì)勾。妻子于是逐一進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)的題越來(lái)越多，但奇怪的是，老師都無(wú)一例外地給這些做錯(cuò)的題打上了紅色的對(duì)勾。

　　一本作業(yè)全是對(duì)勾，沒(méi)有一個(gè)叉

　　廖先生的妻子從這本課堂作業(yè)中找了一道做錯(cuò)的題考孩子，孩子不假思索說(shuō)出錯(cuò)誤的答案，盡管妻子給孩子做了修正，但孩子還與妻子理論“老師都給打?qū)戳?rdquo;，堅(jiān)信自己的答案是正確的，這一現(xiàn)狀讓夫妻倆感覺(jué)束手無(wú)策。

　　第二天，廖先生便到幼兒園找到了孩子的班主任趙老師。當(dāng)廖先生詢問(wèn)老師為什么將孩子答錯(cuò)的題也打上對(duì)勾時(shí)，這名老師只扔下冷冷的一句：“一個(gè)人管30多個(gè)孩子根本管不過(guò)來(lái)，有本事你就自己過(guò)來(lái)管。”

　　廖先生又找到了幼兒園的一名負(fù)責(zé)人，哪知這名負(fù)責(zé)人卻表示，幼兒園只是保證孩子不磕不碰，安全是最重要的，學(xué)習(xí)成績(jī)及其他事情都不重要。

　　12月25日上午，記者在廖先生拿著的“一年級(jí)數(shù)學(xué)(上)”的課堂作業(yè)本中看到，作業(yè)本共計(jì)78頁(yè)，除了69頁(yè)一道題沒(méi)有填寫答案，老師僅給打了一個(gè)半對(duì)半錯(cuò)外，其余的題目全部打的是對(duì)勾。

　　幼兒園：這名老師已被辭退

　　記者與廖先生找到了幼兒園的石永峰園長(zhǎng)。石園長(zhǎng)告訴記者，由于趙老師批改的作業(yè)特別多，而且時(shí)間特別緊，可能有誤判的現(xiàn)象。針對(duì)廖先生反映的情況，幼兒園非常重視，曾經(jīng)先后讓班主任趙老師、常務(wù)副園長(zhǎng)以及總園長(zhǎng)與廖先生進(jìn)行了溝通并致歉，希望廖先生能夠諒解，同時(shí)也對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行了調(diào)查。 “根據(jù)趙老師對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度以及判作業(yè)的不認(rèn)真態(tài)度，26日幼兒園已經(jīng)召開了全員大會(huì)，對(duì)趙老師進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)。幼兒園經(jīng)過(guò)慎重考慮，做出辭退趙老師的決定，明年開學(xué)時(shí)趙老師就不再來(lái)上班了。”石園長(zhǎng)說(shuō)。 記者采訪期間，由于幼兒園在搞聯(lián)誼活動(dòng)，趙老師正組織孩子們表演節(jié)目，雖然見(jiàn)到了趙老師的面，但并沒(méi)有采訪到她。（中新網(wǎng)）