據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報(bào)道，最近又到了一年一度家長們頗為關(guān)注的“小升初”時(shí)節(jié)了。因?yàn)闆]有像中考、高考這樣的統(tǒng)一考試，為了讓孩子上個(gè)好初中，家長們往往是八仙過海各顯神通。而北京因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的教育資源，更是成為全國“小升初”競爭最激烈的城市之一。
今年北京小升初取消了“共建”招生，“擇校”的路又變窄了。于是不少家長把上好初中的希望寄托在了特長生招生上。上周末北京小升初特長生測試啟動(dòng)，有媒體報(bào)道，有家長為了爭取時(shí)間讓孩子多考幾所學(xué)校，凌晨就去排號(hào)。北京市民陳先生的兒子考的美術(shù)特長，除了拿作品說話外，他們還準(zhǔn)備好了各類證書：
陳先生：其實(shí)一直在不斷考試，因?yàn)橛斜仨氁凶C書的問題。在準(zhǔn)備的時(shí)候說要有證書，我們參加了海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)的考試，起碼拿了一個(gè)繪畫的三等獎(jiǎng)，今天說取消了，那也沒關(guān)系，我們也有。他也獲得過科技類的獎(jiǎng)項(xiàng)，汽車模型的一等獎(jiǎng)，航海模型的二等獎(jiǎng)。武術(shù)獲得了海淀區(qū)二等獎(jiǎng)北京市第四。
模型、武術(shù)、繪畫！這證還真不少?。〔贿^，有一批證書馬上要被取消了。5月19號(hào)，北京市教委、市政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合下發(fā)了一份“意見”，其中要求義務(wù)教育階段，取消各級(jí)教育行政部門、教研部門等組織的各類等級(jí)證書考試和學(xué)科競賽活動(dòng)。相關(guān)規(guī)定將在5月30號(hào)正式實(shí)施。
雖然北京市為了給學(xué)生減負(fù)，要求取消這些考試，但是從今年北京小升初特長生的招生情況開看，各區(qū)政策各有不同。比如：海淀區(qū)不再以獲獎(jiǎng)證書作為衡量條件。但東城區(qū)一所中學(xué)校長則介紹，東城區(qū)今年有比較嚴(yán)格的證書認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，基本上都要是市區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)一二等獎(jiǎng)、市區(qū)級(jí)教育行政部門主辦競賽的一二等獎(jiǎng)：
東城區(qū)一所中學(xué)校長：它所規(guī)定的應(yīng)該都是市區(qū)教委所舉辦的比較正規(guī)、大型的比賽。覺得特長生那種標(biāo)準(zhǔn)只是硬杠標(biāo)準(zhǔn)只是一個(gè)門檻。但是在挑選學(xué)生的時(shí)候，我們不會(huì)去單純看，同樣一個(gè)比賽，我要一等獎(jiǎng)不要二等獎(jiǎng)的孩子。
雖然北京市教委要求“取消一批等級(jí)證書考試和學(xué)科競賽”，但對(duì)于小學(xué)生家長們來說，能取消當(dāng)然好，但是他們的態(tài)度卻并不樂觀。
肖女士：如果初中不管嚴(yán)了的話，大家還是拼命去考各種證。學(xué)了很多班的目的是上好初中，如果初中不認(rèn)這些東西了，大家自然不考了。如果重點(diǎn)初中還是認(rèn)這些東西，不管小學(xué)老師說不說，大家會(huì)想盡一切辦法考這些東西的。
陳先生：奧數(shù)說半天，你說著奧數(shù)以后還學(xué)不學(xué)。按道理不用學(xué)了，但是考美術(shù)還得考文化課，其實(shí)就是考奧數(shù)，它叫綜合考試。其實(shí)是倒推的。教委說不考證，但是在這些招生的學(xué)校里，每個(gè)區(qū)的特點(diǎn)還不一樣。它到底要不要證？它就要，那這怎么辦。如果確實(shí)不要了，對(duì)家長來說何樂而不為呢。真是不愿意考，花錢花精力。
不少家長們的態(tài)度都是，不用考當(dāng)然好。但是，如果好學(xué)校錄取需要考證、考級(jí)，那么即便取消了一些，也還是要讓孩子考，甚至千方百計(jì)考。有證在手，應(yīng)對(duì)招生政策“百變”。那么，到底怎樣才能真正給考證熱降溫？給學(xué)生們減少考證負(fù)擔(dān)呢？21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為，癥結(jié)在“擇?！?，擇校熱降溫，考證才能降溫。
熊丙奇：現(xiàn)在，(北京市)取消了教育部門這些競賽，但是還可以注意到，有些社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也還是會(huì)組織這些各類競賽。關(guān)鍵在于真正做到令行禁止。還要進(jìn)一步鏟除競賽、等級(jí)考試生存的土壤。
要怎么做到有兩方面，一是要嚴(yán)厲管好義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生時(shí)的行為。對(duì)入學(xué)和等級(jí)證書掛鉤的行為要嚴(yán)厲制止。二是要推進(jìn)義務(wù)教育均衡。參加競賽考證書是有擇校需求，證書競賽等級(jí)只是擇校的一個(gè)工具而已。從根本上要緩解擇校熱才能治理好競賽熱。(記者劉飛 劉玉蕾 實(shí)習(xí)記者耿書培)