中新網(wǎng)北京12月23日電 (記者 應(yīng)妮)總是心神不定的大人、早已筋疲力盡的大人、總是試圖考驗(yàn)孩子的大人、任何時(shí)候都不懂裝懂的大人……颶風(fēng)社日前推出的《孩子沒問題，大人有問題》是日本繪本大師五味太郎寫給大人的一本教育書。中國青少年研究中心家庭教育首席專家孫云曉認(rèn)為，沒有任何一個(gè)時(shí)代的父母像今天這樣需要學(xué)習(xí)，需要與孩子一起成長，該書是畫了一面面的鏡子，每個(gè)成年人都應(yīng)該對照一下、反思一下。

　　五味太郎在書中說，對孩子的擔(dān)心、不安和不自信，根本就是大人對自己的擔(dān)心、不安和不自信。對孩子來說，并不是事事需要父母。孩子需要的是發(fā)生問題時(shí)，有能夠接納自己的大人；當(dāng)孩子有事需要交流和傾訴時(shí)，大人能夠與之交流或傾聽；當(dāng)孩子需要忠告和某些建議時(shí)，大人能即刻伸出援手。他意味深長寫出，“活到這個(gè)年紀(jì)，我深切感悟到，所謂人生就是尋找自己的位置，我一直在尋找?！?/p>

　　孫云曉以“五味雜陳”來形容這本書的觀后感?！澳憧此臅瑢τ谥袊募议L，甚至是教育工作者，可能覺得很刺耳、刺眼，甚至覺得很多話像胡說八道。但如果靜下心來細(xì)想一想，又覺得他是屬于精心思考的，只有童心未泯的一個(gè)人才可能寫出這些道理來?！?/p>

　　他指出，很多人說家庭教育不就是孩子的教育嗎？其實(shí)絕對不是這樣的，沒有任何一個(gè)時(shí)代的父母像今天這樣需要學(xué)習(xí)，需要與孩子一起成長，很多時(shí)候家長不改變自己就沒有辦法改變孩子。而五味太郎最可貴的地方在于，他發(fā)現(xiàn)了兒童，發(fā)現(xiàn)了教育對兒童的傷害，發(fā)現(xiàn)了成年人的問題。所以他列出來的心神不定的、老愛考驗(yàn)孩子的、老不懂裝懂的大人，就是畫了一幅幅的鏡子，我們每個(gè)成年人都應(yīng)該對照一下、反思一下。

　　資深繪本譯者猿渡靜子坦言，引進(jìn)這本書的時(shí)候，她心中一直有個(gè)問號——五味太郎是好爸爸嗎？五味太郎有兩個(gè)女兒，一個(gè)是初中就不上學(xué)了，一個(gè)是高中就不上學(xué)了，但是他覺得只要女兒快樂就好，他一點(diǎn)都沒有內(nèi)疚，“我的兩個(gè)女兒不上學(xué)之后她們更快樂，這就是他做爸爸的快樂”。通過這本書，至少讀者能了解到五味太郎對孩子教育的理解和認(rèn)識，是以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)的，他更接近、更了解兒童，知道孩子真正需要的是什么，而不是大人想當(dāng)然的認(rèn)為。

　　五味太郎1945年生于日本東京，27歲開始創(chuàng)作繪本，曾獲得意大利博洛尼亞國際兒童書展插畫獎(jiǎng)、日本產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)、日本路傍之石獎(jiǎng)，是日本在海外知名度極高的繪本作家。(完)