用手機喂魚？這不是在做夢，而是在剛剛過去的全國科普日上的真實一幕。在這場“科普盛宴”上，那些類似于手機喂魚、機器人摘草莓這樣新奇的東西引發(fā)了觀眾的極大興趣，公眾與科技親密接觸。
科普對于提高國民的科學素養(yǎng)有著不可替代的作用。在現(xiàn)代社會里，公民科學素質(zhì)既是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的重要因素，也是衡量社會發(fā)展的基礎性指標。我國早在2002年頒布了《中華人民共和國科學技術普及法》，這是世界上第一部科普法。最新發(fā)布的《國家科學技術普及“十二五”專項規(guī)劃》，更是明確提出到2015年實現(xiàn)我國公民具備基本科學素質(zhì)的比例超過5%的目標。
科普具有社會性和群眾性的特點，普及科技知識和傳播科學精神是科普工作的兩個重要內(nèi)容。這樣的特點和內(nèi)容要求科普工作需要“接地氣”，貼近群眾，與基層百姓打成一片。比如部分科研人員和高校師生利用假期走進社區(qū)，通過運用科技知識為市民義務解決生活中一些實實在在的問題，同時弘揚了科學的精神，這樣的做法值得提倡，也收到較好的效果。這樣類似的科普工作富有生機。
如果說“接地氣”是科普工作的內(nèi)在要求，那么包裝則是科普的外在表現(xiàn)。科技是神奇的，科技又是高深莫測的。長期以來，科技本身的艱深晦澀讓人敬而遠之，這使得科普的效果并不盡人意，科普工作還需要進一步改善。新中國成立以來，科普類的教育宣傳片為數(shù)不會少，可是群眾愛看的卻不多，能留給觀眾深刻印象的更少之又少了。相比之下，國外諸如《生化危機》《2012》之類的科幻片，雖然其中有不少虛構成分，卻能在實現(xiàn)高票房的同時引發(fā)人們對于環(huán)境科技的思考，在一定程度上也實現(xiàn)了科普的目的。其中一個很重要的原因是這些大片重視包裝，其畫面和聲音滿足了觀眾獵奇的心理。為了達到科普的最佳傳播效果，我們需要視具體情況將科技精心打扮一番，在科技的外面套上一個奪人眼球的包裝。
在這次科普日活動的現(xiàn)場，我們看到諸如手機喂魚這樣新鮮的一面，呈現(xiàn)出一個可喜的變化，那就是把通信技術、無線操縱等復雜的科技轉(zhuǎn)化成一個讓人眼前一亮的“噱頭”，為人津津樂道。這樣的變化難能可貴。酒香也怕巷子深，包裝科技非常有必要，在手機喂魚的背后是設計者精心良苦的用心。這樣包裝過的科普更“接地氣”，具有長久的生命力。(新華網(wǎng))