中新財(cái)經(jīng)3月8日電(記者 吳濤)近日，全國(guó)人大代表趙大春建議，打造“雙減”服務(wù)大平臺(tái)，提供公益化、個(gè)性化基礎(chǔ)教育服務(wù)，“通過(guò)‘雙減’服務(wù)大平臺(tái)實(shí)現(xiàn)信息化，強(qiáng)化教培監(jiān)管?！?/p>
趙大春稱(chēng)，“‘雙減’有效實(shí)施后，不同學(xué)生在相同課堂上的學(xué)習(xí)質(zhì)量與進(jìn)度，仍然存在差別，‘吃不飽’‘吃不了’仍是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。”
趙大春建議，打造一個(gè)貫穿“校外、校內(nèi)、家庭”三大場(chǎng)景的“雙減”大平臺(tái)，充分協(xié)同這三類(lèi)學(xué)習(xí)途徑解決問(wèn)題，這對(duì)于推動(dòng)教育回歸育人本質(zhì)，走向公益化、個(gè)性化至關(guān)重要。
趙大春建議，以家、校、社協(xié)同服務(wù)實(shí)現(xiàn)教育個(gè)性化，統(tǒng)一提供開(kāi)放型在線輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生基于自身興趣及實(shí)際，對(duì)老師、學(xué)習(xí)內(nèi)容自主選擇。
“匯聚校內(nèi)外各類(lèi)學(xué)情數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面畫(huà)像，提供精準(zhǔn)作業(yè)設(shè)計(jì)及推送，減輕負(fù)擔(dān)、因材施教?！壁w大春稱(chēng)。
趙大春還稱(chēng)，“校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)教育多樣化、精準(zhǔn)化，通過(guò)建立素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)白名單，向?qū)W校補(bǔ)充提供優(yōu)質(zhì)素質(zhì)教育服務(wù)內(nèi)容?！?/p>
在平臺(tái)配套保障方面，趙大春還建議，完善教師資金保障機(jī)制并制定監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制，“由政府主導(dǎo)，將課后服務(wù)納入公共福利事業(yè)，通過(guò)政府投入和吸收社會(huì)募捐資金等方式，為在線輔導(dǎo)教師提供經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助或表彰獎(jiǎng)勵(lì)，為課后環(huán)境搭建提供良好動(dòng)能”。(完)