中新網(wǎng)杭州12月4日電 題:一位志愿者的八年憲法情:讓憲法故事“聲入人心”
作者 郭其鈺
如何讓中國制憲修憲的歷史從檔案中走出來,成為可觀、可感、可知的生動(dòng)故事,這是王玲八年來孜孜以求的事。
王玲是浙江杭州“五四憲法”歷史資料陳列館的一名普法志愿者。12月4日,在第十一個(gè)國家憲法日之際,王玲接受中新網(wǎng)專訪,講述了與憲法結(jié)緣的八年。
“五四憲法”歷史資料陳列館。郭其鈺 攝法者,治之端也。70年前,在杭州西子湖畔,新中國第一部憲法起筆于西湖山水間。1953年12月28日至1954年3月14日,毛澤東率領(lǐng)憲法起草小組成員在西湖邊度過77個(gè)日夜,起草完成了憲法草案初稿,史稱“五四憲法”。
2016年12月4日,第三個(gè)國家憲法日,中國第一家以憲法為主題的陳列館“五四憲法”歷史資料陳列館建成開放。彼時(shí),退休不久的王玲成了陳列館的首批志愿者。
“一開始我不敢報(bào)名講解崗位,報(bào)的是咨詢崗位,憲法是國家根本大法,萬一講錯(cuò)了怎么行?”后來看到講解崗位缺人,王玲還是“逼”自己試一試,每天在公交車上背講解詞,到家后還要逐句逐段默寫,數(shù)千字的講解內(nèi)容她熟記于心。
然而,這只是王玲對(duì)自己的最低要求。為了讓講解內(nèi)容更富吸引力,她特別注重在講解時(shí)增加一些鮮為人知的故事和細(xì)節(jié)。
陳列館里有這樣一組數(shù)據(jù),1954年憲法草案發(fā)布后,中國有1.5億人參與了大討論,兩個(gè)多月時(shí)間里共收集整理了118萬多條意見,幾乎涉及憲法草案的每一個(gè)條款。
“其實(shí)當(dāng)時(shí)我國正處于汛期,不少地方遭遇洪災(zāi)。洪水沖壞了公路、鐵路,憲法討論意見便用油紙包好,通過飛機(jī)空運(yùn)到北京?!蓖趿嵫a(bǔ)充了數(shù)據(jù)背后的故事。
王玲在進(jìn)行志愿講解。郭其鈺 攝八年日復(fù)一日,王玲熟悉陳列館里的每一件展品、每一個(gè)角落、每一處細(xì)節(jié),更有一套自己的講解“秘訣”——面對(duì)不同的觀眾,采取不同的講解“策略”。
面對(duì)小學(xué)生時(shí),王玲會(huì)采取互動(dòng)的方法,努力把宏觀的概念變成具體可感的細(xì)節(jié);為老干部群體講解時(shí),她會(huì)著重介紹當(dāng)時(shí)的歷史細(xì)節(jié),和大家共同回憶當(dāng)年的人和事。當(dāng)遇到法律工作者或者法學(xué)專家,她又會(huì)主動(dòng)與對(duì)方探討交流,請(qǐng)他們批評(píng)指點(diǎn)。
“‘五四憲法’公布后,很多人給孩子起名叫‘憲法’,一時(shí)間‘李憲法’‘王憲法’等名字遍及大江南北。占全國人口四分之一的公民參與憲法制定,這在世界制憲史上都是極其罕見的……”不久前,面對(duì)幾名英國游客,王玲特意將講解重點(diǎn)放在憲法起草中廣大中國人民的故事和情感上。
八年來,王玲志愿講解了2000多場(chǎng),服務(wù)觀眾超40000人次。在她看來,這并不是2000多次的重復(fù),每一次講解都是一次再思考、再學(xué)習(xí)的過程,總會(huì)有新的理解、新的收獲。
多年的志愿講解,王玲從未收取過任何報(bào)酬,她的收獲在別處。
王玲一直珍藏著一份珍貴的禮物,是曾經(jīng)一位小學(xué)生志愿者為她畫的畫像,畫作上寫著“我心中的榜樣”。就是這幾個(gè)字,深深打動(dòng)著王玲和她的家人。
明法于心,守法于行。在王玲的影響下,越來越多人加入了普法志愿者的隊(duì)伍。目前,“五四憲法”歷史資料陳列館擁有各行各業(yè)志愿者350余人,累計(jì)接待人數(shù)超240萬人次。
憲法是厚重的,承載著國家的過去、現(xiàn)在和未來;憲法也是溫暖的,保障著公民的權(quán)利、尊嚴(yán)和幸福。
志愿者們把新中國第一部憲法講給了千千萬萬人,參觀者們又把憲法故事、憲法精神講到了世界各地。(完)