今年6月，商南縣成功獲得陜西省第二批公共文化服務高質量發(fā)展示范縣創(chuàng)建資格。為早日實現(xiàn)創(chuàng)建目標，商南縣統(tǒng)籌謀劃，精準發(fā)力，高效推動全縣公共文化服務高質量發(fā)展，富水鎮(zhèn)成功躋身第二批省級“公共文化服務高質量發(fā)展示范鎮(zhèn)”，龍山文化生態(tài)長廊、紅74師師部舊址黨性教育基地、二郎廟村史館入選“一縣一品”特色文化藝術典型案例，金福灣社區(qū)公共文化服務創(chuàng)新案例入選第二屆公共文化服務高質量發(fā)展與交叉學科創(chuàng)新論壇優(yōu)秀案例。
抓服務體系建設，推動均衡發(fā)展。實施公共文化服務陣地標準化建設工程，縣文化館成功創(chuàng)建為國家二級館，縣圖書館館藏圖書14萬冊、數(shù)字圖書20萬冊，達到國家二級館標準，建成文化館分館28個、圖書館分館2個。采取盤活存量、調整置換、集中利用、投資新建等方式，投資1000余萬元，全面提升改造10個鎮(zhèn)辦綜合文化站，過風樓、湘河、富水3個鎮(zhèn)綜合文化站建成投用，達到評估定級標準;清油河、青山等7個鎮(zhèn)辦文化站增加了文化活動功能用房，全面激活綜合文化站服務功能。全縣126個村(社區(qū))綜合性文化服務中心實現(xiàn)全覆蓋，白玉溝、富水街等20個村(社區(qū))文化服務中心達到《陜西省基層綜合性文化服務中心建設指導標準》，形成了布局合理、功能互補的縣鎮(zhèn)村三級公共文化服務體系。
抓服務供給改革，推動多元發(fā)展。加強供給側改革，新創(chuàng)編抗疫歌曲《不獲全勝不收兵》、說唱快板《四大名城新畫卷》、商南花燈小戲《春風吹綠茶園村》等文藝精品34個。采取“線上直播+線下演出”相結合的方式，開展“送文化下基層”文藝培訓63場次、“迎新春·鬧元宵文藝晚會”等民間節(jié)慶活動17場、“戲曲進鄉(xiāng)村”“非遺進校園”文化惠民活動100場、“童年•書香•我的夢”等閱讀推廣活動100場、“金絲峽攝影大賽”“廉政書畫展”等賽事活動12場、農村放映電影250場。線上推出全民藝術普及百姓微課堂教學視頻100個，上傳非遺及文創(chuàng)產品50件，促進戲曲、曲藝、民樂、非遺等傳統(tǒng)藝術線上發(fā)展;線上展播商南花燈戲《闖王寨傳奇》和豫劇《紅燈記》、《沙家浜》及歷屆網絡春晚優(yōu)秀劇目48場，點擊量23萬余人次。在縣文化藝術中心設立“周末小劇場”，實現(xiàn)“周周有演出、月月有主題、常年不斷檔”，營造了以點帶面、全面開花的群眾文化活動氛圍。
抓共建共享，推動融合發(fā)展。堅持以文塑旅、以旅彰文，聚力打造民俗文化展示區(qū)、紅色文化研學區(qū)、茶旅康養(yǎng)示范區(qū)、文創(chuàng)產品體驗區(qū)，推動文化、旅游、康養(yǎng)產業(yè)融合發(fā)展。民俗文化展示區(qū)以金絲峽、陽城驛等重點景區(qū)為載體，常態(tài)化演出馬戰(zhàn)演藝《風云闖王寨》和“商南婚俗”等民間小戲，成為商南民俗文化打卡地。紅色文化研學區(qū)依托紅七十四師師部舊址、趙川前坡嶺戰(zhàn)斗遺址等紅色文化資源，開展黨建教育、團建活動、研學黨史等紅色活動，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色精神。茶旅康養(yǎng)示范區(qū)依托富水茶海公園，建設共享茶吧、茶文化體驗店、商于古道詩歌文化展示區(qū)等項目，打造以“美茶顏、品茶點、走茶道、賞茶戲、宿茶莊”為主題的健康茶生活。文創(chuàng)產品體驗區(qū)以虎之翼、秦喬生物、鹿城水晶等企業(yè)為主體，設計開發(fā)“喬果麗彩妝”“林深處見鹿”“黃銅鑰匙扣”等具有商南地方標識和文化印記的文創(chuàng)產品，傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化。
抓隊伍建設，推動創(chuàng)新發(fā)展。按照“存量”重扶持、“增量”重培養(yǎng)的思路，深入實施文化人才扶持培養(yǎng)計劃，聘用文化志愿者10名，開展“送文化下基層”文藝培訓63場次，培訓基層文藝骨干5832人次，成立村級文化服務志愿隊伍126支，創(chuàng)新開展“春華·讀書會”“夏蟬·民歌賽”“秋實·書畫展”“冬雪·花燈節(jié)”四季群眾文化品牌活動，為群眾高品質生活搭建文化平臺。組織實施“非遺傳承人培育”工作，打造非遺工坊7個、建成非遺展館2個，選拔非遺傳承人100余名，創(chuàng)作、改編適合大眾傳唱演繹的商南民歌、商南花燈等非遺作品20余項，出版非遺代表性名錄《商南花燈彩詞》《商南民歌與花燈》3000冊。積極培育本土文化名家，推進百名文藝領軍人才、千名文藝骨干、萬名文藝愛好者“百千萬”文藝人才培養(yǎng)工程，鼓勵商南籍在外知名文化人士積極開展講座、作品展覽等學術交流推廣活動，建成一支分工合理、專業(yè)互補、力量整合、梯隊結構的創(chuàng)新型文化人才隊伍。(商南縣文化和旅游局供稿)