“貼近生活”是上海滬劇院劇目創(chuàng)作的優(yōu)勢(shì)。能將這一原則貫穿60多年，并且堅(jiān)持下來(lái)，讓紫竹調(diào)總是唱響在時(shí)代生活的前沿，其間包含著無(wú)數(shù)的艱辛 和執(zhí)著。在不少人眼中，戲劇創(chuàng)作僅停留在當(dāng)下關(guān)懷、當(dāng)下生活，如同新聞一般，不對(duì)自己所處的時(shí)代有所超越，可能會(huì)失去藝術(shù)必須有的恒久價(jià)值。上海滬劇院的 可貴之處在于，這里的藝術(shù)家敢于在人性表達(dá)和藝術(shù)呈現(xiàn)兩個(gè)方面進(jìn)行超越，既始終保持對(duì)人性深度的好奇和探究，保留人性的體溫、脈動(dòng)，又能跳出傳統(tǒng)的拘囿， 勇于形式創(chuàng)新，融匯多種演唱形式，拓展滬劇唱腔的表現(xiàn)力和感染力。在毛時(shí)安看來(lái)，滬劇的戲曲傳統(tǒng)和戲曲化就是滬語(yǔ)版的話劇加唱。正是這種特殊的戲曲化，使 它成型不久，很快就以時(shí)裝劇的形式融入了都市生活的大潮之中，成為中國(guó)地方戲曲劇種中最長(zhǎng)于都市情感抒發(fā)和表現(xiàn)當(dāng)代生活的劇種，同時(shí)也讓它獲得了最大的藝 術(shù)創(chuàng)新的自由度。在藝術(shù)創(chuàng)新上，滬劇幾乎是無(wú)所顧忌的放肆。正是有了藝術(shù)表現(xiàn)上的求新求變，讓上海滬劇院的作品始終“走心”、“親民”，感動(dòng)了不同時(shí)代的 觀眾感動(dòng)。
人才培養(yǎng)：滬劇可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)
上世紀(jì)90年代中后期，戲曲遭遇了生存危機(jī)，由于種種原因，滬劇也遭遇了人才和觀眾的嚴(yán)峻考驗(yàn)。堅(jiān)守現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作，離不開人才梯隊(duì)的建設(shè)，劇院可持續(xù)發(fā)展需要青年人才的加盟。
10多年來(lái)，為了尋找和延續(xù)滬劇這門國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的新生代火種，上海滬劇院加大了對(duì)青年演員的培養(yǎng)力度。比如，同上海戲劇學(xué)院附屬戲曲 學(xué)校聯(lián)手合作，先后招收了2006和2013兩個(gè)年級(jí)的滬劇表演班，漸漸形成了梯隊(duì)合理的表演人才結(jié)構(gòu)。尤其是2006級(jí)滬劇班，這是新中國(guó)成立以來(lái)滬劇 演員的第六次招生，也是滬劇院作為首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目責(zé)任單位公布后的第一次招生。在學(xué)員招收過程中，劇院遭遇了生源緊張的難題。為此，劇 院負(fù)責(zé)招生的老師們奔走四方，廣覓生源，跑遍了上海的金山、南匯、寶山、普陀、嘉定、松江等各區(qū)，還遠(yuǎn)赴華東其他省市進(jìn)行招生，一共錄取了28名學(xué)生，從 滬語(yǔ)表達(dá)教起，幾經(jīng)磨練，為劇院培養(yǎng)出一批“90后”滬劇演員。2011年8月，上海滬劇院推出了由該屆滬劇班主演，以“百年滬劇·傳承有人”為主題的系 列演出，并宣布新一代的滬劇院青年演員團(tuán)正式成立。如今這個(gè)班成績(jī)喜人，排演了《胡錦初借妻》《大雷雨》《陸雅臣賣娘子》《庵堂相會(huì)》《紅燈記》《魂斷藍(lán) 橋》等多部全本傳統(tǒng)和新編大戲，部分演員還赴京參加經(jīng)典劇目《雷雨》的演出。為了進(jìn)一步提高年輕演員的舞臺(tái)技藝，上海滬劇院還舉行了集體拜師收徒活動(dòng)，茅 善玉、陳瑜等11位名師與青年演員結(jié)對(duì)，收洪豆豆、王森等12位優(yōu)秀青年演員為弟子，開啟了滬劇傳承史上又一輪師徒傳薪的歷程。此外，劇院還大膽啟用年輕 編劇，新編滬劇《鄧世昌》就是由剛剛加入劇院編劇隊(duì)伍的蔣東敏和莊一兩位年輕的編劇創(chuàng)作而成的，而茅善玉也在該劇中擔(dān)當(dāng)綠葉演配角，就是為了給更多的年輕 人舞臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì)。
魚無(wú)水不生，滬劇要是沒有了上海話這個(gè)方言基礎(chǔ)，就會(huì)失去觀眾基礎(chǔ)。學(xué)滬劇、聽滬劇，語(yǔ)言關(guān)是最難的。即使是上海籍學(xué)生，在滬語(yǔ)表達(dá)上也有很大 困難。今年6月，上海滬劇院開辦了首期“滬語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)”，由滬劇演員教感興趣的孩子學(xué)滬語(yǔ)，讓孩子們?cè)谡n程中學(xué)上海方言、玩弄堂游戲、唱滬語(yǔ)童謠、明海派禮 儀、聽滬劇唱段、修都市氣質(zhì)、演經(jīng)典滬劇。在茅善玉看來(lái)，推廣普及滬語(yǔ)、傳承海派文化，是上海滬劇院的職責(zé)所在。