莊榮生舉了個(gè)例子,比如有道考小學(xué)生的常識(shí)題,一支鉛筆售價(jià)0.2(),在后面填元、角、分的都有。另外。很多人習(xí)慣在逢年過節(jié)送親戚家的孩子貴重禮物,一定程度上讓孩子覺得物質(zhì)來得容易。
大關(guān)中學(xué)蔡鳳毛老師分析說,家長(zhǎng)使用“獎(jiǎng)勵(lì)”方式愈來愈普遍也是一個(gè)問題:“獎(jiǎng)勵(lì)措施在一定時(shí)間段會(huì)對(duì)孩子有鼓勵(lì)和刺激作用,但動(dòng)不動(dòng)以物質(zhì)刺激,會(huì)讓孩子的興奮勁越來越少,帶來正面的效應(yīng)也會(huì)越來越弱。”(今日早報(bào) 記者 金丹丹 張麗紅/文 黃昕/漫畫)