-
孩子的未來在父母的手心
我今天講的總的主題是父母改變，孩子改變。要想改變孩子，所有的改變首先都要從父母開始，父母改變，孩子才能改變，孩子就可能改變。通過父母的改變，家庭文化的改變，一個孩子就可能獲得更好的成…
來源： 時間：03-05 -
孩子的節(jié)約意識要從小培養(yǎng)
勤儉節(jié)約是一個永恒的主題，由于3、4歲幼兒理解能力相對較差，對他們進行節(jié)約教育有一定的難度。實踐中我們發(fā)現從幼兒特點入手是培養(yǎng)節(jié)約意識的最有效的方法。在模仿中產生節(jié)約意識俗話說…
來源： 時間：03-05 -
孩子的成長離不開自己體驗
今天，許多孩子的心理世界之所以由荒原成為沙漠，就是因為他們從未或者很少有過我能行的體驗。我們的爸爸媽媽們因為各種愛的理由，而使孩子失去了很多體驗的經歷和機會。家長們因為…
來源： 時間：03-05 -
孩子不想學習,家長怎么辦
根據教育專家認為，注意力是其他所有的能力之母，因為其他的所有能力都需要注意。世界上著名的記憶大師也認為，注意力等于記憶力，這給注意力最好的肯定。注意力是人認識世界的窗口。注意力就是人們對某個事物的…
來源： 時間：03-05 -
孩子被取笑要做心理疏導
14歲的蕭蕭（化名）今年上初二，有天回家突然跟父母提出自己臉太胖、嘴唇太厚，要求父母帶她到醫(yī)院整容。蕭蕭的父母被嚇了一跳，當即回絕了她的要求。然而蕭蕭似乎鐵了心就是要整容，又哭又鬧，甚至不肯去上學，…
來源： 時間：03-05 -
對師德師風的理解
屈指算來，做為教師也快六年了，不敢說對師德師風有很深的理解，這里只談談我的體會。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。到底什么是師德師風？所謂師德，就是教師…
來源： 時間：03-05 -
關于師德建設的一些思考
教師是實施素質教育的主導力量，是學生成長的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動每時每刻都在潛移默化地影響著學生，在學生心目中，教師就是道德的化身。因此，師德的好壞，既決定著一所學校的校風和學風…
來源： 時間：03-05 -
給家有高三學生家長的幾點建議
一、營造溫馨和諧的家庭氛圍。高三很多學生都是寄宿生，平時在校的學習和生活都很辛苦。兩周一次的放假對于他們來說是一個難得放松的機會。家，是他們疲憊身心放松之處；父母，是他們渴望傾訴的對象。但是很…
來源： 時間：03-05 -
給孩子立規(guī)矩，你得有點小技巧
提倡給孩子自由，并不等于放棄培育孩子成長所需的規(guī)則和標準。但是父母在給孩子指明對與錯的界限的時候，要講究技巧。個案1 前兩天，濤濤爸爸為兒子買了一臺游…
來源： 時間：03-05 -
鋼琴家傅聰的家教觀
傅聰是我國著名的鋼琴家，他的成長與其父傅雷先生嚴格的家庭教育是分不開的。傅雷對傅聰的教育遵循了先為人，次為藝術家，再為音樂家，終為鋼琴家的信條。傅聰的成長過程，再一次證明了成人…
來源： 時間：03-05 -
蓋茨之父的育兒經:一杯涼水潑出一個首富
如何將一個叛逆男孩培養(yǎng)成微軟公司創(chuàng)始人、全球首富以及美國最大慈善機構創(chuàng)始人？比爾蓋茨的父親老比爾蓋茨的答案是：逼他成熟，然后給他充分自由和支持，但適時加以引導和敦促?！?/p> 來源： 時間：03-05
-
父母與孩子聯(lián)手預防心理危機
家庭是孩子溫暖的港灣，父母是維系孩子情感最堅實的紐帶?？墒钱敽⒆颖恍睦韱栴}困擾、需要求助的時候，卻很少有孩子選擇和父母溝通。心理問題研究的專家發(fā)現，能與父母做朋友的孩子，心理問題發(fā)生率較少。而超越…
來源： 時間：03-05 -
父母請把孩子的話當回事
一位父親給4歲的兒子倒洗腳水。每次兒子說燙他總說不燙，還總認為兒子故意搗亂。后來，他才意識到是自己錯了：自己的手經過幾十年的冷熱打磨，感覺已不那么靈敏，而兒子的腳細皮嫩肉，所以自己感覺是溫水，孩子就…
來源： 時間：03-05 -
父母們要知道教養(yǎng)孩子是藝術，不是科學
凡事總是求助大人的孩子我的孩子沒有信心，遇到問題總是求助大人，不自己去想辦法解決。我該怎樣理解他的這種行為，該怎樣糾正呢？（甘肅／小錢）專家解析簡單來說，自信心是人的一種思想信念，也就…
來源： 時間：03-05 -
父母的魅力在于吸引孩子熱愛學習
一、以身作則，用自己的行為熏陶孩子 認知需要是學習需要中最重要、最穩(wěn)定的內在動力 中國青少年研究中心在多次調查中發(fā)現，有63%以上的孩子認知需要偏低。一般情況下，認知需要強…
來源： 時間：03-05 -
父母不要隨便翻閱孩子手機
5月27日《新聞晚報》刊出這樣一則新聞：湖北擬立法私看孩子短信將有違法之嫌，以此來保護未成年人隱私。 雖然這一法律還處于擬定階段，而且也只在湖北地區(qū)。但是，擬定這一法律，可見在生活中，父母偷看孩子短…
來源： 時間：03-05 -
父母別“扼殺”孩子創(chuàng)造力
幼兒教育中有人倡導無錯原則，認為孩子是沒有過錯的，不應該一味批評。同時也有人認為，孩子的創(chuàng)造力往往表現在錯誤和破壞之中。 陶行知是我國著名的教育家。在他小時候，一次把母親剛買回家的…
來源： 時間：03-05 -
父愛讓孩子更健康
美國有位叫喬治曼斯爾的海員，在兒子剛出生不久便出海遠航。3年后，他回到家里時吃驚地看到兒子舉止古怪，性格孤僻，自卑感很強，看不到一點天真活潑的孩童形象，這是由于嬰幼兒長期缺少父愛所表現的特有癥狀。有…
來源： 時間：03-05 -
凡事總是求助大人的孩子
我的孩子沒有信心，遇到問題總是求助大人，不自己去想辦法解決。我該怎樣理解他的這種行為，該怎樣糾正呢？(甘肅/小錢) 專家解析 簡單來說，自信心是人的一種思想信念，也就是自己相信自己一定能夠將要做的…
來源： 時間：03-05 -
發(fā)揮教育工會作用積極推進師德建設
今年是改革開放30周年。30年間，我國經濟社會發(fā)生了巨大變化，人們的思想觀念也日趨多樣化。燃燒自己，照亮別人蠟炬成灰淚始干等以往贊頌教師奉獻精神的價值取向，悄然地發(fā)生了新的…
來源： 時間：03-05 -
對孩子說教要掌握方法
為什么孩子不愿意跟我說話了呢？現在不少家長都喜歡說這樣一句話。大多數的孩子成長到某一個階段，會喜歡和同學在一起，而對父母的說教感到不耐煩，不愿意和父母溝通。其實道理也很簡單，同齡的孩子說的話…
來源： 時間：03-05 -
對孩子不打不罵10大高招
不打不罵的10大管教妙法 1、多多了解孩子 在忙于生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分…
來源： 時間：03-05 -
頂嘴不全是因為沒禮貌
父母說兩句，孩子不服氣地還嘴，這也許說明孩子有了自己的獨立思考 星期六上午，歪歪爸帶歪歪去上書法課，進教室時父子倆還有說有笑，誰知上課剛剛5分鐘，教室里就傳來歪歪的哭聲，短短一個小時的課，歪歪哭了…
來源： 時間：03-05 -
當教師必須讀的一段話
今天，我在烏蘭橋主的博客里看到了他寫的《教師警鐘：當教師必須讀的一段話》一文，感觸很深。 烏蘭橋主希望全中國的教師都讀到這段話，我今天拜讀了，三生有幸。我也把這句話轉發(fā)在我的博客，也希望我們每個…
來源： 時間：03-05 -
當父母誤解了自己的孩子
因為是我給了你生命，是這世界上最愛你的人，很多時候，我總是自信地認為，我也一定是最了解你的人?？墒牵阈⌒〉男撵`世界，仍有我不了解的秘密，我還是誤解過你，讓你傷心委屈? 故事1：其實，我是守秩序的…
來源： 時間：03-05